留学美国 如何申请好大学

留學美國 如何申請好大學?

2012年美國門戶開放報告(Open Door Report)數據顯示,2011-2012學年期間,共計近2.7萬加拿大學生在美國高校留學。實際上,在美的加拿大留學生註冊總人數目前已創歷史最高記錄,在留學生來源國中,加拿大排第5名。

美留學生錄取名額有限

也難怪,美國大學招生諮詢協會(NACAC)第69屆全國大會最近在多倫多舉辦了首個全球招生諮詢會。加國學生想進美國常青藤大學,競爭對手不僅是同班同學或同胞,還有來自世界各國的尖子生,都在爭搶有限的招生名額。

美國大學留學生註冊比例各校規定不同,但許多都限制在總體註冊人數的10%以內,因此留學生錄取率要比整體錄取率低許多。如2013年,麻省理工(MIT)總體錄取率是8.2%,但留學生錄取率僅3%不到,比美國國內錄取率9.9%要低許多。再如加州大學伯克利分析常規錄取率為20.8%,但留學生錄取率僅14.6%。

這麽低的錄取率,再加上申請美國大學要比申請國內大學復雜得多,家長們很容易頭大。然而,在申請美國大學時,如何將自己與其他申請人拉開檔次,還是有壹些規律和程序可遵循的。

準備功課做足

要想申請到常青藤大學,準備功課就得做足。加拿大國內只有90所大學和150所學院。而美國有近3,000所4年制院校,院校規模、地理位置、課程設置和校園文化千差萬別。最終,要根據自己所需,從這其中選出12—15所符合自己學習目標、社交需求和經濟擔負能力的院校。

在列出院校意願清單時,最好不要只盯著壹些家喻戶曉的院校,也不要只看院校的排名。上網後仔細搜索分析,瀏覽大學網頁,查看提供的課程、課程教授資質、校園和所在城市課外活動、實習和職業機會等。看看都提供哪些留學生校園服務?是否有留學生社團可參加?校園文化如何?*學生最關心的問題有哪些?

此外,還要瀏覽壹下校報、博客和社交媒體,從學生的角度進行全方位了解。LinkedIn網站最新推出的LinkedIn University Pages(大學網頁),全球大學生們了解校園都有哪些事情發生?了解師資、學生和校友情況,查看著名校友有哪些,畢業後的職業去向等。

許多院校都會問申請人申請該校原因,此時研究準備工作做足了,就能在申請陳述中展現給校方,校方就能看到妳的確對該校做了充足的研究調查,自然就會對妳刮目相看。

學習成績、標準考試成績和軟技能壹個不能少

加拿大國內許多大學只考慮高分學生,而美國院校會看中學4年中的所有成績,當然如中學頭2年中學生成績不突出,後來趕上來,也行,因為這畢竟說明妳成績的確每年都有提高,這壹點也是招生官看重的。

此外,美國院校還會要求申請人提供SAT或ACT分數,這類標準化考試要求學生做大量充分的準備工作。截至去年,美國所有4年制院校都接受ACT和SAT分數。2種考試都模擬考壹下,看自己最擅長哪個考試。國內學生通常ACT考試表現得更好壹些。如不擅長考試,還有近850所4年制院校在FairTest.org網站上提供的其他類考試。選擇這類考試時,要註意仔細閱讀小字說明,查看每所院校留學生標準化考試規定。

國內大學不要求申請人提供申請論文,除非是申請壹些特殊專業,通常都不要求申請人提供補充材料。但多數美國院校卻要求至少提供壹份論文,許多院校還有各自的其他補充要求。論文和簡短回答,都能讓校方很好了解妳。要充分利用這壹點,在申請陳述中展現自己的與眾不同,讓校方更深層了解妳本人和經歷、以及妳如何給學校帶來影響。

國內大學招生,多註重分數,而美國大學招生,非常強調申請人軟因素,如推薦信、課外活動、社區服務、對該校的興趣等。因此在申請時,挑選1—2位對自己有專門指導和能力了解的高年級老師寫推薦信;上中學時,選出2—3個自己真正感興趣的課外活動,並壹直堅持積極參加,招生官看重的是這壹點;美國院校還會看申請人對該校到底有多大興趣,這壹點也很關鍵,要展示自己的興趣,可訪問該院校官方網頁,聯系到招生官做壹次招生面試,或親自面見,或通過Skype,也能展現自己的不同之處。

其他建議

‧ 強調自己的不同背景,美國院校非常希望吸引來自其他國家、文化和語言背景的學生;

‧ 強調自己與其他同學的不同之處,解釋想到美國上學的理由;

‧ 說明自己對美國博雅教育(人文教育)的理解,美國的博雅教育,和其他國家大學提供的垂直式以專業為導向的大學教育差別很大。

‧ 如果能全部擔負學費,無需學助,要讓校方知道這壹點。需要經濟援助的留學生,通常很難被錄取。

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