澳大利亞聯邦教育部長柏恩4月1日公布《國際教育國家戰略草案》（Draft National Strategy for International Education），目標讓澳洲的國際教育產業走上持續增長的道路。
這是澳洲政府首份國際教育國家戰略，戰略連接教育、外交事務、貿易、移民、第一產業和科技等部門的工作成果。
柏恩說：“國際教育是一個價值163億元的產業，在全國支持13萬個工作崗位。經歷上一屆工黨政府任期內的衰退後，聯盟黨上台後推出有效措施，國際教育產業和學生數量均有快速增長。”
柏恩於發表聲明宣布2014年，澳洲接收的國際高等教育學生數量達到史上最高值。國際學生數量的增長為國家經濟帶來10億元貢獻，以及創造5000個新的工作崗位。
柏恩說：“國際教育是澳洲最大規模的出口產業之一。據行業預測，下個10年內，國際教育產業對澳洲經濟的貢獻可能翻番，創造數以千計的工作崗位。當下，很多傳統產業都面對增長壓力，澳洲教育可以充分利用知識爆發熱潮，迎合國際市場對教育的需求，為全球培養專業人才。”
發展國際教育產業的益處不僅僅是經濟上的，柏恩指出，國際教育產業為澳洲培養跨文化的區域性網絡聯系，為澳洲教育和科研機構創造人才與聯系的雙贏。此外，國際留學生為本地經濟和城市建設帶來不可忽視的貢獻。
2014年澳洲大學國際留學生數達史上最多
戰略草案建議從三個方面進一步發展國際教育產業：
- 設立正確的基石：對教育、培訓和科研實施更強硬的國家政策，確保澳洲能保持世界領先的教育培訓國家聲譽。
- 向世界出發：國際教育包括我們在全球教育和研究行為的參與，意味著澳洲學生出國留學以及學習外語等，這也包括在科研層面的合作，以及研究人員、學者和專業人士的雙向轉移。
- 保持競爭力：通過多方合作給國際留學生提供更高價值的回報。結合新科技提供高質量的教育體驗，提供有力安全的消費保障，提供對口專業和技術工作經驗是重要因素。
柏恩在聲明中強調：“有清晰目標、戰略行動指引以及成功策略的國家戰略草案，能幫助我們設立清晰的、可持續增長的國際教育產業和科研成果。我們希望向全世界學生清晰地表達，澳洲歡迎留學生，並且會幫助留學生取得目標成果。”
聯邦政府正就該戰略草案征詢公眾意見，任何提議可通過教育部網站www.internationaleducation.gov.au.提交，意見提交截止於2015年5月29日。
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