美国国际学生中有77%来自亚洲;中国依然是美国国际学生最大的来源国。与一年前相比,来自中国的留学生数量增长了7.2%,高于平均 水平
8月30日,学生与交流访问学者项目(Student and Exchange Visitor Program, SEVP)季度数据报告发布。
根据2016 年7 月7 日的数据,在美国学校注册的持有F(学术学生)或M(职业学习学生)签证的国际学生共有111 万,比2015 年7 月增长了5.5%。这些国际学生中有77%来自亚洲;中国依然是美国国际学生最大的来源国。与一年前相比,来自中国的留学生数量增长了7.2%,高于平均水平。
这份报告显示, 从2015 年7 月到2016 年7 月,在美国学校注册的F 或M 签证国际学生数量增长了5.5%,达到111 万;持J 签证的交流学生或访问学者数量达约25.8 万人,比去年同期增长了5.4%。SEVP 系统授权8673 所美国学校有接收国际学生的资格,比去年稍稍下降。
持有F 或M 签证的国际学生中,77% 来自亚洲,7% 来自欧洲, 6% 来自北美洲,5%来自南美洲,4% 来自非洲,0.5% 来自太平洋岛国;来自中国的约为33 万名,占到所有在美国际学生的30% 左右。中国毫无悬念蝉联国际学生来源国的第一名,印度、韩国紧随其后。与总体增长率5.5% 相比,亚洲留学生增长了6.6%;而中国留学生增长更快,达到7.2%。不过越南留学生的增长率更快,达到了7.9%。
报告还指出持有F 或M 签证的在美国际学生中最流行的前十个专业。根据报告,83% 的持有F 或M 签证的印度留学生中选择学习STEM 学科,是来美学习STEM 的主力国家;而持有F 或M 签证的中国留学生中,有68% 的同学选择数学和统计课程。
中国留学生有41% 攻读STEM 专业
这份报告还涉及专业、性别、地域、学校多方面的数据。根据报告,77% 的F 或M 签证学生注册在学士、硕士或博士项目中学习。STEM(科学、技术、工程、数学) 学科的国际学生人数增长率远高于平均水准,高达15.2%,来自亚洲的STEM 学生则增加了17%;2016 年7 月注册的STEM 国际学生数量约为46.7万, 占到所有STEM 学生总数的42%。来自亚洲的在美国际学生中,47% 学习的是STEM 学科;中国留学生则有41% 是STEM 专业的学生。
所有的国际学生中,57% 为男性;STEM 学科的国际学生中则有69% 的男性比例。
加州、纽约州和得州的国际学生数量最多;阿肯萨斯州和新罕布什尔州的国际学生数量增长最快。
纽约大学、南加州大学、西北大学、亚利桑那州立大学、哥伦比亚大学的是国际学生数量最多的学校,7月在册的国际学生都超过1 万名。
学生和交流访问学者项目是美国移民和 海关执法局(U.S. Immigration and Customs Enforcement,ICE)的国土安全调查(Homeland Security Investigations)的一部分。SEVP 是一个存放国际学生和交流访问学者及他们家属的各项信息的系统,旨在帮助国土安全部和国务院更好地掌握各学校和交流项目以及F、M 学生和J 类访问者的情况。
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