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据《澳洲人报》报道，澳洲超过50%的工程与信息技术博士生和硕士生来自海外，这超过了经合组织（OECD）的平均值。为什么理工科的学生多数来自海外？

经合组织的分析师称，研究培训项目已经越来越国际化，尤其是科学、工程学和农业项目。它们吸引了60%的海外学生来攻读高等学位。

研究培训项目已经越来越国际化，尤其是科学、工程学和农业项目。它们吸引了60%的海外学生来攻读高等学位

经合组织称，25%的博士生及11%的研究硕士生都来自海外。报告中提到，“多数国际本科生和研究生注册的是社会科学与人类学，相反地，大多数（59%）的国际博士生攻读的是科学、工程学或农业。”

高等教育服务（HES）的教育部数据分析显示，澳洲的国际研究生注册人数比例远远超过经合组织的平均值，但也证实这些学生只集中在特定的学科。2014年，54%的工程研究学生来自海外，51%的信息科技、46%的农业科学和38%的科学研究生也来自海外。

2004年，海外学生的平均值为20%，工程学的海外学生最多（25%）。

澳洲研究生研究理事会（the Australian Council of Graduate Research）召集人和澳洲皇家墨尔本理工大学的院长库斯伯特说，“推动研究培训项目的国际化在澳洲已经开展一段时间了。一些大学发现越来越难吸引国 内学生学习科学、技术、工程和数学（STEM）。RMIT就是个很典型的例子。40%的研究生来自海外，工程学的占比高达60%至70%。这是由于包括课 程衔接在内的一些综合因素造成的。少数学生从学校毕业之后具备进入大学本科学习所必备的技能（比如数学）。

还有市场压力的原因。工程学研究生毕业后能赚7万至8万，或者他们能够获得2.7万，最高至3.5万到4万之间的澳洲研究生奖学金（Australian Postgraduate Award）。这是他们工资的一半了。”

库斯伯特教授还说，她一直都盼着教育部长伯明翰(Simon Birmingham)公布澳洲学术研究院委员会（the Australian Council of Learned Academies）关于研究培训的报告。

经合组织报告提到，38%的国际学生去美国攻读博士学位，英国占比13%，法国为8%，澳洲和德国同为5%。

 

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（据澳洲新快网）

根据最新调查，根据专业排名，世界高校中澳洲高校排名第三位。在高校专业排名前50中，就进入专业榜数量而言，澳洲高校仅次于美国及英国。

据《澳洲金融评论报》报道，根据QS世界大学排名，莫纳什大学是澳洲排名最好的机构，药理学及药剂学专业排名世界第四。

在高校专业排名前50中，就进入专业榜数量而言，澳洲高校仅次于美国及英国

澳洲社会科学专业要强于应用科学，生命科学及自然科学。

澳洲国立大学（ANU）人类学专业排名世界第七，考古学，政治与国际研究，以及发展研究这三门学科排名世界第八。

墨尔本大学教育学排名第七，法学排名第八。

澳洲八大名校在专业排名前50中表现抢眼，五所理工科大学至少有一门专业能进入世界前50排名。

根据专业排名，世界上最好的大学是哈佛大学和麻省理工学院，两所高校各有12个专业排名世界第一。计算机科学与信息系统专业，墨尔本大学排名第 13，是澳洲高校该专业最好排名。化学工程，莫纳什大学排名第24。医学，悉尼大学排名17。地球和海洋科学，澳洲国立大学排名12。数学，澳洲国立大学 排名21。物理学和天文学，墨尔本大学排名44。

在澳洲八大名校之外，澳洲只有两所大学进入专业排名前50。 墨尔本皇家理工大学在艺术设计专业排名16，昆士兰科技大学在通信及传媒研究专业排名21。

排名是基于研究论文引用数量，以及学术界和毕业生雇主所做的声誉调查得出。

 

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（据澳洲新快网）

新州学前教育机构的收费是澳洲最高

新州的孩子可能存在落后与澳洲其他地区孩子的风险，尽管新州父母支付的学前教育费用比其他州都贵，但孩子上学时间却是澳洲最短的。

据《布里斯班时报》报道，澳洲统计局最新数据显示，新州4岁至5岁儿童只有66%进入学前教育机构学习，比澳洲全国平均的86%低了20%。联邦政府还建议每周上课时间为15个小时。

新州学前教育机构的收费也是澳洲最高的。超过32%的早教机构每小时收费5澳元或更多，或者每天收费40澳元。在昆士兰，只有5%的学前教育机构采用这样的收费标准。

教育专家认为数据十分“惊人”，警告称这样的趋势使得新州儿童的未来存在风险。

2015年，澳洲卫生和福利研究所（Australian Institute of Health and Welfare）发布报告，称多年研究表明进行学前教育可以让孩子未来取得更好的学术成绩。联邦政府的15个小时上学时间是最低标准。

数据表明新州联盟政府及工党政府在学前教育方面投入一向较低。

据澳洲生产力委员会（Australian Productivity Commission）表示，2015年，新州儿童经费平均每人为202澳元，而北领地为每人1,133澳元，是新州的5倍。塔斯马尼亚儿童平均经费也有598澳元。

预算文件显示新州政府去年并没有完全花费分配给学前教育最高可达1亿澳元的经费。

学前教育顾问 Lisa Bryant表示，政府投资远远不够，政府只用了3%的教育预算。

（据澳洲新快网）

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澳洲进入求职季，但澳洲的大学却发现有一定比例的毕业生利用“掺了水”得学业成绩来申请工作。为此，澳洲大学的相关负责人本周将举行会议，商讨建立一个全国性的学术成绩数据库，让用人单位和教育机构检查求职者所申报学位的真实性。

墨尔本大学招生部主任罗宾森（Neil Robinson）称，他相信求职者文凭造假的情况被低估了，“我认为，我们只揭露了冰山一角。”据悉，从本周起，众多澳洲大学将选出一个网络技术供应商 来建设一个新的数据库，称作“学生数据库工程”（Digital Student Data Project），预计将于2017年底投入使用。

届时，雇主在征得求职者同意后可以登录这个数据库来检查求职者的学术成绩。与此同时，当学生希望升入高等院校深造或转学时，大学也可以利用这个数据库来检查申请者的学历学位情况。

据了解，这个系统将和中国、美国、英国、南非以及一系列欧洲国家的学生数据库相连，打造成一个全球性的学术检查体系。另悉，印度的学生数据库系统也要参与其中。与此同时，澳洲的大学可以利用这个全球性的数据库系统来检查国际学生的海外学历。罗宾森说，这个新的数据库可以为大学以及用人单位带来巨大的 利益，让二者在检查申请者学业成绩时效率升高。罗宾森称，大学保护自己学术上的名誉非常重要，“我们大学的名誉全关乎学生学历是否属实。”

国际酒店管理学院教学部主任布朗（George Brown）刚完成一篇有关学术成绩真实性的博士论文，他说，用人单位对求职者学历验证的力度不足，“大概有20%至25%的公司高管在求职阶段伪造自己 的学历证明。”他称：“这种学历造假包括，在求职简历上谎称自己获得了某个学位。”

悉尼大学国际法及国际研究毕业生佐瑞拉（Edwin Zorrilla）称，自己担心这个数据库的建立会让雇主越来越关注毕业生的学术成绩，而忽视了实际的能力。

他表示：“新系统的建立将使用人单位专注于申请者的量化考核，这不是一件错事，但有一些公司实际上并不在乎求职者的学术成绩。”普华永道咨询公司（PwC）去年便不再检查法学毕业生的学术成绩，而是转去关注求职者的素质。

佐瑞拉还表示，自己担心这个数据库会使求职者个人信息泄露。他称：“一旦建立全球性的数据库，毕业生的个人信息便会联网，我们不知道会产生什么后果。有一些市场调查公司会收集求职者的信息来当做客户资料。”

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（据澳洲网）

全世界越来越多的人选择来澳洲学习，2015年国际留学生人数相较2014年上升了10%。最新的官方数据显示，去年有来自约200个国家、近50万国际留学生来澳接受高等教育。

国际教育部长科尔贝克（Richard Colbeck）表示，这说明澳洲在教育事业上，拥有很强大的全球竞争力。同时，澳洲在全球学生群体里排名很靠前。

中国学生涨13% 逾13万人 

数据显示，中国留学生来澳念书的人数提升地尤为明显，2015年上升了13.3%达到136,097人。这个数据说明中国留学生占到全澳国际留学生人数的27.3%，是所有国家中占比最大的，紧随其后的是印度，占到10.8%。

在澳洲国际留学生人数上占比较高的国家和地区还有：越南、韩国、马来西亚、巴西、泰国、尼泊尔、印度尼西亚和中国香港，它们占到总人数的66.2%。

科尔贝克表示：“这些数据证明国际教育是澳洲五大快速增长的行业之一，它是我们一个重要的出口服务并且不断支持着澳洲的经济。国际教育在2015年给澳洲经济输送了200亿元的收入，也确认了它对于澳洲知识经济发展的重要性。”

他补充道：“澳洲提供高质量的教育服务、教学、学习和研究，并且我们拥有全世界领先的学费保护协议。这就是为什么在2015年，有498,155名国际留学生选择在澳读书。”

监管费削5千万 提教育质量 

科尔贝克指出，政府的改革削减了每年对各个教育机构的监管费用，达4820万元。这有利于澳洲的大学、职业教育和培训机构、英语语言培训机构和学校教育等专注于它们的核心业务，为学生提供高质量的教育。

他解释道：“澳洲政府正在持续不断的努力，希望提高国际教育事业的全球竞争力，通过简化教育机构的行政负担，并且维持对学生强有力的保护等方式。”

科尔贝克还表示：“我很期待澳洲今年年底将发布的首个针对国际教育的国家级战略，它将进一步促进教育行业的发展。该战略将展望未来十年澳洲教育的发展，并加强该行业内各个部门之间的合作。”

 

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（据澳洲新快网）

教育现在成为了昆州排名前5的出口商品之一，其对行业的发展起着关键性作用。澳洲日报报导，由澳洲广播公司所获得的数据显示，昆州的公立学校每年单是向海外学生收取的学费就超过了3000万。

数据显示，昆州的公立学校每年单是向海外学生收取的学费就超过了3000万

位于布里斯本海湾的Cleveland State High School便是教育行业的佼佼者之一。在该校，有50名国际生来自12个以上不同的国家。

然而校长班克罗夫特（Paul Bancroft）表示，海外学生的教育并不只是为了赚钱。

“教育的目的并非是为了获利，而是为学生提供服务和增加教育的机会。在同一时段内，学校需要使用相关款项为学生提供教育，”班克罗夫特说。

教育厅长琼斯（Kate Jones）指出，教育是维州的一个关键出口商品，政府相信公立学校体系在未来具有巨大的发展潜力。

“目前，昆州有75所学校致力于提供国​​际学生计划。在接下来的时日里，我们将会努力让这一数据上升至100所，”琼斯说。

据了解，昆州现拥有2500名国际学生就读于公立小学和中学，主要分布在布里斯本，黄金海岸和阳光海岸。

在过去的十年中，国际学生的人数翻了一番，昆州国际教育部（Education Queensland International）正在努力向全球推销公立学校，这一成本的预算为800万元。

琼斯表示，推广公立学校对于昆州的学生来说是一笔有价值的投资。

“推广可以促进文化交流，而我们正在成为全球经济的一部分，”琼斯说，“我们的年轻学生将会以从未有过的方式了解和体验文化多样性。”

校长班克罗夫特指出，学校招收国际学生可以带来诸多好处。“我们可以向国际生学习他们的文化，他们也可以了解我们的文化……我们还能学习彼此的语言。”

 

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（互联网资讯综合整理）

澳洲大学对中国学生的吸引力风光不再？

过去总能迎来稳定中国生源的澳洲大学现在需要绷紧神经了，因为中国经济发展放缓、货币贬值影响家庭财富，以及中国本地大学教学质量改善从而提高了对学生的吸引力，令澳洲大学对中国学生的吸引力可能风光不再。

位于北京的英国文化协会（东亚）研究及顾问地区主管德宁（Matt Durnin）表示，中国现在进入全球500强的大学数量增加，而且各地，尤其是省会城市都致力于提高大学教学质量。他认为虽然赴外留学的中国学生人数不会减少，但外国大学未来将遭遇中国留学生增速放缓的状况。

受这一趋势影响最严重的将是吸纳最多中国留学生的美国。联合国教科文组织（UNESCO）的最新数据显示，2013年赴美留学的中国学生有225,474人，占了当年中国留学生总数的近32%。其他受中国学生青睐的留学地点还有日本（13%）、澳洲（12%）和英国（11.5%）。

近期公布的一份有关中国学生在澳状况的报告则指出，2014年有46万中国学生赴海外留学，比起2005年时的11万大为增加。而且仅2014-15年的增幅就达11%。自2014年以来，来澳的中国留学生年增长率为10%。

另一方面，中国教育部的数据显示，2014年在华留学的外国人有377,054人，较上一年增长5.8%。

澳洲是中国的第19大留学生来源国，2014年在华的澳洲留学生有4721人，但较2013年大幅增加了37%。 赴华留学的澳洲学生虽然人数还不算多，但增幅惊人，而且按照政府所推出的“新科伦坡计划”，在2015和2016年还有1400名澳洲大学生将在政府的支持下赴华学习。

（据澳洲新快网）

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