BBC专家支招:英格兰的小学要如何选择?

编者按:出国留学对每一个人来说是完全不一样的经历。你25岁,35岁,5岁出国肯定是不一样的经历。5岁出国有什么收获呢?会说英语、学习并且了解西方的文化?还是一个思维模式?每个孩子都是种子,花期不尽相同。何时去英国留学,首当其冲应该考虑的就是送孩子出国的目的,当确定目的了,那么,就是选择最适合孩子的学校了。今天,编辑推荐的这篇文章,BBC 教育专家Judith Burns关于英格兰小学的选择。

2018.1.15 —— BBC NEWS  现在是英格兰小学的招生季,那些5岁孩子的家长们要为孩子选择适合的学校。 来自BBC教育专家Judith Burns结合了以往的经验提出了以下的建议。

补充阅读: 在英国,按照公立学校制度,幼儿园与低年级部往往合并为一所学校(称为小学),英格兰儿童5岁(威尔士儿童4岁)上学进入小学的Reception,相当于中国幼儿园的大班,11岁毕业升入中学。

对于家长来说,现在是个非常重要的时间,英格兰许多知名的学校申请人数已经达到极限了。英格兰的公立学校,特别是那些成绩优越的学校,经常都因为求过于供而面临家长方面的压力。为了应付这种情况,英格兰的一些地方教育当局开始“抽签入学”的办法,也就是采取住家地址邮编号码来决定入读哪所学校,但是有些申请人数太多的学校将采取抽签方式。希望以此更公平地收生,让家境清贫的学生也有机会上好学校。此外,近年来学生数量急剧增加,使英格兰小学位置严重短缺。

一般情况下,4月中旬的时候,家长们就可以知道他们的申请是否成功,他们的孩子将在哪里上学。而现在是最难熬的时间。

考试成绩:理性看待

每年英国教育部都会公布英国将近16000所小学的排名,很多家长都会把这个排名当做是评判一个学校好坏的标准。 但是这个排名真的能真实的体现一个学校的好与坏吗?从这些排名里面,家长又能从里面得到一些什么?

全国校长协会(National Association of Head-Teachers) 秘书长Paul Whiteman表示,让家长不要太依赖学校的排名。

小学作为孩子打基础的阶段,除了学习成绩,个人兴趣的培养、良好习惯和社会责任的养成以及个性全面的发展都是在小学期间。所以家长在选择学校的时候需要观察学校在其他方面的情况,例如课外活动的开展,如音乐、艺术、科学、戏剧等等。有教育界专业人士表示单凭英语和数学两门考试成绩来评价和3个小时的考试来评价学校,不免有点片面。有些小学参加考试的人数可能会不超过30人,这样的出来的数据,也要再考究。

小学应该不要成为家长为孩子升学的工具,而是培养孩子健康成长的摇篮。正确选择适合孩子的小学,别被排名捆绑选择。

英国教育标准局(Ofsted)报告真的有帮助吗?

如果说ISI英国私立学校评估督察机构保证了私立精英教育的质量,那么Ofsted英国教育标准局则是对全英格兰地区教育体系的质量监管和保障。

Ofsted全称Office for Standards in Education, Children’s Services and Skills,主要职责是对英格兰地区的教育体系进行监管和评估,定期向英国国会提交报告并根据监管活动向英国教育部提出相应的完善建议。其监管范围包含公立学校、部分私立学校、儿童服务中心以及教师培训机构等。

一些学校为他们的优秀或者优秀的Ofsted评分而感到骄傲,他们拿着横幅打印出来挂在外面。

英国中小学及大学领导联合会校长联盟(ASCL head teachers’ union)Stephen Rollett表示,这个规定应该被取缔。“检查显然很重要,但是他们没有讲清楚全部内容。让我们用更鼓舞人心的东西取代这些横幅。”

和校长沟通

英国全国校长协会(NAHT)总裁兼St John Fisher Catholic 小学校长Anne Lyons建议,最好多去实地看看,参观不同的学校,以了解哪些学校最适合孩子是至关重要的。

此外,也可以通过学校的开放日和学校负责人沟通了解学校的实际情况。

 “切身的让孩子感受一下学校的环境,看看它是否为你的孩子提供了教育质量,并且实地看看孩子和教师之间的关系是否融洽。”

“想想你的孩子的个性和你想要的那种学校。试着了解学校是否正在创造一种适合你孩子的学习环境。”

多听听其他家长的想法

Lyons表示,咨询已经在那里上学的家长们的建议是非常重要的。“这些家长可以告诉你,学校与家庭沟通的方式,以及他们如何有效地帮助孩子们融入到新的环境。”

“他们觉得在学校欢迎吗?

“他们还可以告诉你,他们的孩子在学习和与同学相处方面做得怎样,他们是否有任何问题,以及他们觉得学校如何处理这些问题。”

浏览学校网站

学校会在官网上提供最新的Ofsted报告。此外,家长可以从招生手册、学生手册,校服、体育活动或市场等是否存在统一标准以及学校的新闻等方面找到大量其他信息。

作者:Judith Burns

来源:BBC NEWS

编译:Lisa Zhu

 

加拿大 | 蒙特利尔法语欢迎班详解

加拿大其他省份不同,初到魁北克的家长和学生一定听到过法语欢迎班这个字眼。魁北克最大的城市蒙特利尔,是教育资源最丰富的城市,多数定居加拿大魁北克的新移民选择在蒙特利尔居住。那么,初到蒙特利尔的孩子想进入英语学校,应符合什么条件?如果选择法语学校,入读法语欢迎班如何报名?进入正常班学习的程序是怎样的?以下对蒙特利尔法语欢迎班及中国家长关心的相关问题做系统介绍并提供建议。

政策

1977年魁北克省政府推出的法语语言宪章(101法案),颁布了有关在魁北克省上英语学校的限制规定。因此,魁省各法语公立教育局,都在下辖的中小学中开设了各年龄级别的法语欢迎班French apprenticeship class (welcoming class / class d’acceuil) 来服务于初到魁北克,母语不是法语的孩子。

移民子女能够证明成长在英语家庭环境中的,可以入读英语公立学校;否则须入读法语公、私立学校,或选择不受政府补贴的英语私立学校。成长在英语家庭环境的证明方式有复杂的规定,家长应前去居住地址划分到的英语公立学校秘书处咨询,该校秘书会根据该家庭的具体情况,并依据2010年10月生效的115法案,判断是否可能入读英语公立学校。该校秘书会协助申请入读英语公立学校批准书(English Eligibility Certificate)。

115法案中有一套打分系统,只有达到15分及以上分数的移民孩子才有机会入读英语公立学校及受政府补助的英语私立学校。新移民子女及其兄弟姐妹是否已经在英语学校接受教育,以及将要选择哪种类型的英语私立学校,这些都与最终的分数相关。

根据115法案,新移民及短期身份持有者的子女可以入读的学校归纳如下:

目标

欢迎班的目的,是使移民家庭的孩子能够更快地适应并进入魁北克的正常教育体系中,使母语不是法语的学生,出欢迎班之时能够加入同龄孩子的正常班学习。欢迎班不仅是学习法语,更是帮助孩子们融入魁北克社会。

欢迎班学习时长

举例来说,一名满8岁新移民的孩子,秋天开学季在中国应升入小学三年级。此时来到蒙特利尔选择入读法语公立学校。其居住地所属的教育局将为这个孩子安排欢迎班学校,与同龄孩子同一个欢迎班,一般经过一年的欢迎班学习,通过学校和老师的评估后,在次年秋天开学季升入居住地所对应的学校四年级的正常班。也就是说,孩子在经过这一年的欢迎班的学习之后,进入他年龄应入的年级继续上学。

一般情况下,学前班年龄的孩子在入学的时候并不被要求进入欢迎班。小学阶段的孩子需要在欢迎班学习一年,而中学阶段的孩子则需要在欢迎班学习一到两年。我们的客户中也有孩子半年就从欢迎班转入正常班学习的例子。不同的孩子学习能力不同,在欢迎班的学习期间因人而异,家长应及时与老师沟通,对孩子何时进入正常班做到心中有数。

欢迎班入学手续

那么怎样进入欢迎班呢?魁北克省的公立学校实行义务教育、就近入学的制度。新移民家长可以去居住地所属教育局报名。举例来说,Commission Scolaire de Montreal(CSDM)教育局,学生注册需要提供的材料有:移民纸或工作许可或学习许可、出生证明、住址证明,CSDM根据学生居住地,安排附近有空位的欢迎班就读。所以,新移民或孩子家长应根据孩子学校的选择,来选择居住在蒙特利尔的哪个区域。

居住区域/学区

大蒙特利尔地区教育局及其所管理区域:

其中CSDM、CSMB及CSPI位于蒙特利尔岛内。

选择学区需要根据新移民家庭的具体情况,如孩子学习能力、性格特点来分析。选择中国移民较多的学区(例如CSDM辖下的市中心区),孩子在学校有朋友、易适应,但有因中文交流流畅而放松法语学习的风险。而选择中国移民很少的学区(例如CSPI辖下大部分区域),开始时很吃力,但在其他西语系的同学语境包围下会加速法语的提高。

欢迎班学习进程及建议

每个学年从秋季(8月底9月初)开始,到夏初(6月底)结束。各教育局有统一的校历、各学校有更加细化的校历,分别可以在它们的网站上查询到。

每个学年有两周寒假(圣诞节与新年)、一周春假、两个月暑假。

对于小学来讲, Agenda 是家长学校联系的载体,家长应每天翻看agenda,签名,保持与学校老师沟通的畅通。

每个学年分为3个学习阶段,对应3次成绩单和家长会,分别在11月、3月、6月。家长应利用这些关键时间点,与老师沟通,关注孩子法语进展及转入正常班的预计进程。成绩单一般会列出学生成绩、班平均成绩。

魁北克中学为五年制,从7年级到11年级,不存在初中考高中。因此小学升入中学的“中考”就成为孩子学业和人生一个重要的节点。家长应注意:教学质量高、校风好的蒙特利尔中学一般采用入学考试加近两年平时成绩的录取方式,因此小学四年级、五年级的成绩单非常重要。越来越多的知名私立中学不接纳小学四年级、五年级在欢迎班学习的学生的报名,因此家长大多希望孩子尽早从欢迎班转入正常班学习。在此我们建议您的孩子如果想要在魁北克上排名居前的私立法语中学,最好能够在小学三年级之前抵达蒙特利尔并进入法语欢迎班学习。

如果您的孩子已进入中学阶段,请注意中学三年级起,学校会提供中学毕业后升学或就业的路径指引,学生根据自身兴趣和发展规划而选修课程。因此中学欢迎班学生更应努力尽早转入正常班,方便选修感兴趣的课程,为大学预科(CEGEP)和大学做准备。蒙特利尔的大学预科没有入学考试,录取的唯一标准是中学正常班四、五年级的平时成绩高低和稳定程度,自荐信和老师推荐评语作为参考。建议移民家长考虑,孩子在中学一年级,最晚中学二年级来到蒙特利尔,给孩子足够的时间来适应这里的学习,孩子在中学四、五年级时才能有好的学习成绩, 成功入读心仪的大学预科及大学本科学习。

总结

魁北克法语欢迎班是国际获奖的教育制度,只要正确对待,孩子就能达到法、英、中三语纯熟的良好境界。法语欢迎班的学习是个非常好的机会,帮助孩子尽快适应新生活,交到各族裔小朋友,融入加拿大魁北克多元、包容的文化氛围中。孩子熟练掌握三门语言对其将来在国际舞台施展才干将大有裨益。

入读魁北克省法语欢迎班是孩子立足加拿大本土的第一步,这也是魁北克教育体系的亮点之一。天绮移民公司官网上有精选的蒙特利尔知名中小学介绍,今后我们还会为大家介绍更多蒙特利尔的公私立中小学、寄宿学校以及择校的一些方法和技巧。

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