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一份最新報告顯示，英國政府去年集中打擊假留學行動導致12000多名留學生失去在英國高等院校學習的資格，而其中絕大部分都沒有得到退款。

一名名叫小雪的學生向媒體表示，細數自己作爲“打擊假留學行動”的受害者，不僅沒了學校上學，還收不回已上交的部分學費，陷入了兩難境地。

“打擊假留學行動”

上萬學生因此受牽連

近日，一份最新報告顯示，英國政府去年集中打擊假留學行動導致12000多名留學生失去在英國高等院校學習的資格。

根據規定，英國高等院校必須持有Tier 4擔保執照才能從歐洲經濟區（European Economic Area）之外招收Tier 4移民計分制下的國際學生。如果內政部有理由確信校方無法再承擔保薦責任，那麽內政部有義務對其即刻采取行動。

去年6月，英國內政部宣布取消三所大學和57所私立院校的留學生簽證擔保資格，凍結其海外招生活動。但絕大部分Tier 4保薦學校和國際留學生未受影響。

內政部還設立了一個工作小組幫助那些受連累的無辜留學生轉學和重新申請簽證。這個小組的數據顯示，5千多名受衝擊的外國學生被告知接到通知後60天內必須找到新的學校，否則就要離境。去年下半年，三所大學先後恢復了海外招生資格。

英國全國學生聯合會（NUS）聲稱，受衝擊的留學生至少有12,000人。NUS對近290名失去留學資格的學生所作調查顯示，無人得到校方退還學費。調查還顯示近七成學生沒有再申請其他學校，主要原因是財務考慮。

英內政部表示，上述工作小組已經爲無辜受連累的留學生提供了幫助。受影響的學生可以上網通過這個工作小組提供的大學科目信息查詢工具CIT找新的學校。但內政部不會幫助受影響的學生索要學費退款。

內政部網站信息說明，學生應該與相關院校的相關部門直接商討此類事宜；如果學生認爲自己可能成爲詐騙行動的受害者，則應該報警或尋求法律幫助。

另一方面，NUS則呼籲內政部做出更多努力來保障無辜受牽連學生的權益。

學校“關門”學生前路茫茫

沒學上也不退學費

聯繫本報編輯部的小雪，23歲，在英國大學讀完碩士後，决定一鼓作氣讀完ACCA考證課程。

此前她找到了倫敦的一家ACCA學院，然而在去年9月 入讀時，這家學校已處在被內政部調查的階段，“我在交學費的時候不是沒有猶豫過，”她告訴本報記者：“究其原因一方面還是對學校抱有信任，以及學校說如果 我不交學費就不給我開student status證明。我後來在10月交清了一整年的學費。”

她對記者强調道：“那時交學費時，那個學校員工還向我口頭保證說，學校檢查結果‘不會出問題’。”

可就在今年2月6日，小雪收到學校郵件，信上表示該學校的Tier4擔保執照被已英國簽證移民署（UKVI）吊銷。

信中內容大致寫道：“學校執照被吊銷的原因是部分學生的英語能力測試被證不實。學校不再受許向Tier4學生授課，且不再具備擔保資格。學生應向簽證移民署（UKVI）瞭解課程意見。

我們將代表學院和受影響的學生采取法律行動反對該决議。所有錄取學生已經簽署了學院退款政策協議，已在學院官網公示。經由中介進來的學生應通過該中介解决爭議。”

針對這封郵件，小雪對《英中時報》表示，郵件裏說的學生簽的退款協議在官網根本找不到。

另一個該校學生小陸在接受《英中時報》采訪時表示，學校因爲其他一些人的語言成績不實被內政部取締使得所有人無法繼續上學是“不公平”的。

她向《英中時報》表示，學校的這一决定給她帶來的困擾和影響是巨大的：“現在擺在我面前的就兩條路，如果想要留在英國，要不就是重新找新學校接納我，那我可以繼續讀ACCA，或者申請PHD或MBA；如果在60天內找不到學校接納我，我就只能回國從長計議。”

但小陸同時也有自己的擔憂，她表示想要找學校重新接納自己幷非易事，相反還“十分困難”，“很多學校都表示不願冒風險來接收我這樣一個從被取締的學校轉學而來的‘高風險學生’。”

談起有無申請PHD或者MBA的打算，她表示研究過後發現現在的時間不對，她聯繫了幾家學校，他們都表示現在已經錯過了今年的申請時間。“如果60天內找不到出路，我就要回國，申請今年9月的入學，那我就白白浪費了大半年時間。”小陸的語氣中充滿了憤慨。

她的同學小N在接受《英中時報》采訪時表示，得知學校 被取締後聯繫學校，“學校說還在上訴，拖延時間。”而談到退學費問題，她氣憤地對記者說：“學校要我們聯繫中介，中介說是學校的問題，互相推卸責任，受害 者是我們。學校還給我們發了email說我們簽訂了個所謂的退款條約，我完全不記得我有簽過。我同學們也都不記得簽證這樣的文件。”小N表示考慮用法律手 段向學校追討學費：“學校不提供課程却拿著我們的學費不退，就像賣家付款買家不提供貨物，這和欺詐有區別嗎？”

內政部：可用CIT尋找新擔保方

遭遇欺詐需尋求法律途徑

與此同時，內政部在官網上發表指導，針對受影響學生關注的問題做出回答。

問：若所在機構被吊銷擔保執照，留學生應在何時尋找新的擔保方？

答：內政部與教育界的多名代表建立了擔保協作組。協作組開發了一款在綫平臺 Course Information Tool (CIT)提供大學科目信息查詢工具，受影響的留學生可使用CIT尋找新的擔保方，也可利用其它方式。

2014年11月起CIT已經投入使用，內政部已向擔保協作組正在援助的學生致信，告知這些學生如何使用CIT工具。

CIT的有效使用日期將持續至2015年3月23日。使用CIT的學生必須確保在CIT關閉之前記錄下了所有自己收到的通知。

留學生還可以登陸政府官網GOV.UK查詢注册擔保方，網站將實時更新所有具備完整資格且活躍著的 Tier 4 持照擔保方列表。

所在機構被暫停或吊銷擔保執照的學生在尋找新的擔保方時無需持有內政部出具的留英减期信。有意向接收該生的擔保方也無需查驗留英减期信，可直接寄送CAS錄取確認函。 

問：目前內政部爲受影響學生留英采取了哪些措施？

答：內政部已書面通知擔保協作組援助的學生他們受許在英國停留的時間被縮减。在絕大部分情况下，受影響學生受許在英國停留的時間將被縮短至知會信發出之日起60天內，他們必須在60天內找到新的擔保方幷向內政部提出留英的延期申請。

內政部已經延緩了减期措施的執行，以便給受擔保協作組援助的學生機會去申請各院校在新年開設的新課程。

受影響學生的地址若發生變化，則必須告知內政部，以便內政部實時更新他們的信息。若學生的個人信息變動欲告知內政部，則應在GOV.UK下載移民變化表格，填寫後遞交內政部。

因所在機構擔保執照被暫停或吊銷而離境的留學生必須重新申請簽證才能入境英國。離境學生若未獲得新的簽證就試圖返回英國，他們將被拒絕入境。

問：內政部是否能在學費方面向受影響學生提供幫助？

答：內政部不向受影響學生提供任何關于教育費用退款的幫助。受影響學生應直接與所在教育機構討論學費問題。受影響學生若認爲自己遭遇了經濟詐騙，則應報警或采取法律行動。

問：哪些學生可使用CIT工具？

答：ETS英語語 言能力證書失效後未被ETS告知內政部的學生和公示列表中被暫停或吊銷擔保執照的機構的學生均可使用CIT工具，內政部向這些學生寄送的信件中已含有登陸 信息。（列表請查詢內政部官網）。公示列表已在2015年2月13日更新。所在機構不在公示列表中的學生若希望更換擔保方，則需登陸政府官 網 GOV.UK查詢注册擔保方名册。

問：受影響學生可聯繫哪些人尋求建議？

答：任一公示列表機構的學生如有疑問均可在周一至周五早上10點至下午2點撥打電話0114 207 1688聯繫內政部。該熱綫將在2015年3月2日關閉。3月2日之後，受影響學生應通過政府官網GOV.UK 提供的常規方式聯繫內政部。

預計在今年四月發布的Apple Watch備受矚目，但是它的炫酷特性可能也會給考生以可乘之機。

英國的期末考場可能再也看不到手錶的踪影。

爲什麽要封殺手表？不是因爲學校領導任性，而是擔心同學們利用智能手錶作弊。而傳統手錶也躺槍了，畢竟要讓老師在短時間內分辨手錶的智能與否幷不可行，只能簡單粗暴地禁止考生佩戴手錶進場了。

預計在今年四月發布的AppleWatch備受矚目，但是它的炫酷特性可能也會給考生以可乘之機。去年，倫敦的一所大學表示，“從2015年開始，AppleWatch將給考試帶來問題”，針對的便是學生可能利用智能手錶作弊的行爲。

倫敦城市大學和倫敦大學目前已經開始餞施行這一規定，要求考生在考試時需要把智能手錶和智能手機放在課桌下邊的一個塑料文件袋中，和智能手機一視同仁。

爲了方便考生掌控時間。城市大學已將考場挂上鐘錶。

利用高科技設備作弊早已不是什麽新鮮事，考生和考官的“鬥智鬥勇”，都可以寫一部長長的作弊史了。有考試的地方就可能有作弊行爲，學校的政策有其合理之處：與其在考場上和考生爭執不下引發不快，不如未雨綢繆，從源頭上斷了一切的可能性。

英國東英吉利大學（The University of East Anglia）爲學生提供了在課間休息時間“小憩”的場所，以便學生“充電”後，精力充沛，可以更好地應對學業和課業。

東英吉利大學的學生會說，該校的“小憩處”是在英國大學校園中的首個。

這一理念來自于美國的一所大學，一名美國大學生爲學生設計了可以睡一小覺的設施和場所，幷由該校的心理系負責管理。

而坐落在諾威奇市 （Norwich）的東英吉利大學讓學生可以提前預訂40分鐘小睡的時間段，或者可以當天有空位現定。

休息區是經過特別設計的，裏面包括沙發床、枕頭、遮光窗簾、眼罩等設施。

該休息區每天從中午12時到晚上6點之間開放，幷設有CCTV監控錄像。

學生會人員表示，大學繁忙的學習生活使學生缺乏睡眠，因此，這個新設施將能够讓學生有效的“充電”，希望它能帶來“巨大的正能量”。

該學生會人員還說，這樣做學生的警覺率明顯提高，記憶力也增强，最終希望能够取得好成績。

但是，如果有的學生希望能休息長于40分鐘的話，學生會的建議是，還是回家去睡吧。

英格蘭北部的紐卡斯爾大學宣布今年9月開設倫敦校區，計劃招生1200名，主要面向國際學生。

根據最新宣布的計劃，紐卡斯爾大學倫敦校區將開設全日制和半讀制本科及研究生課程。

在初始階段，教學主要側重商科。

紐卡斯爾大學倫敦校區是該校與合作夥伴、私營公司INTO的合資項目，校址定于倫敦利物浦街火車站附近的INTO辦公樓。

INTO已經在上述地點爲倫敦城市大學（City University London）開設預科班課程。

同時，INTO在紐卡斯爾大學本部小區已有一個學生中心，收錄了800名學生。

除了招收國際學生，紐卡斯爾大學倫敦校區也將爲本校學生到倫敦從事學習、研究活動提供基地。

紐卡斯爾大學已經在馬來西亞開設了醫學院校區，幷于新加坡理工大學建立了教學合作夥伴關係。

《泰晤士報》引述紐卡斯爾大學校長布林克（Chris Blink）說，倫敦校區將成爲上述兩個教學點的補充，强化紐卡斯爾大學具備的創新和優質教育聲譽。

今秋將成爲紐卡斯爾倫敦校區的建築原來是東安格利亞大學（UEA）的倫敦校區，去年9月關閉。

外地大學在倫敦設校區已經引起有關部門的注意，去年曾就這類教育機構涉嫌簽證舞弊指稱展開調查。

奉政府之命調查上述指稱的機構，QAA，最後認定這些設施“基礎完善扎實，管理有效”。

 

英國是目前第二大留學國家，作爲一個教育水平領先的大國，一直以來吸引著衆多的學生。對英國的教育來講，尤其是911之後，英國吸引了大批的中國學生。在英國的中國學生大約有將近十幾萬人。每一年去英國讀書的中國留學生大概五萬左右。

英國大學實際上是世界最早一批大學，而英國教育的變化却是最緩慢的一個國家。英國人面對變化的一般態度是，能不變則不變，英國人對于創新對于新社會的接受程度，是相對比較緩慢的。那爲什麽要去英國留學呢？因爲去英國留學對于英文的學習是最好的。通過留學，體驗當地的歷史人文環境，利用這種地理優勢游歷歐洲，這種經歷是替代不了的。第二：獨特的貴族教育。在貴族教育方面其實我有一種觀點，從留學的角度看，要不然你就早一點要不然就相對晚一點。如果 家庭的經濟條件特別好的話，應該越早越好，甚至是去讀英國的小學。另外一點:科研。其實在基礎學科的研究方面英國走到前面，在全世界排名比較靠前的學校中，全球前十，美國有七個，英國有三個。在大學方面，英國有一百多所大學，整體的質量還是比較好的。

下面分別介紹一下英國的各個教育層次。首先，老查認爲現在去英國讀中小學是一個非常好的機會，尤其是所謂的貴族中學，傳統上很多家長會送孩子去 讀中小學，尤其是寄宿中學，現在每年去美國讀中小學的中國學生有接近2萬人，而去英國的只有3000-5000人，去英國的讀中小學的反而有所下降，這就有點不正常了。其實英國的寄宿中學環境好，質量高，而且可以學習英國人的所謂貴族精神。現在去的人少了，競爭少了，普通的學生就可以申請到很好的寄宿中學。如果想瞭解這些學校的詳細情况，可以到牛校網的去英國讀寄宿中學部分，上面有最詳盡的資料和點評。

如果想去英國本科，除非中國學生在國內讀的是A-LEVEL或者IB課程，否則都要讀大學預科的。讀完之後才能進入大學大一。英國有100多所 招生國際學生的大學，除非是赫赫有名的大學，例如牛津、劍橋等，其他其實差异不大。在碩士階段，英國的碩士分成授課型和研究型的這個分類。授課型碩士指的是一年碩士學位，十二個月的課程，九個月的學習和三個月的論文。對于這類學生，學校會預期這個學生畢業之後會走向社會，不再從事進一步的學習。如果想進一 步的學習的話，可能要重新從研究型的碩士開始讀。授課型的碩士占英國目前整個碩士教育的主體，大部分中國學生讀的一年的碩士都是授課型碩士。英國授課型的 碩士申請比較簡單，主要集中在工科、理科、普通商科和一些其他的領域。研究性的碩士一般來講會需要兩年時間，讀完之後可能會直接升入博士，也有碩博連讀的課程。研究型碩士和授課型碩士是不一樣的，研究性的碩士在理論上來講是要先聯繫你想申請的教授，對于不同的學校要具體分析。另外公立教育爲主導這個也是英國的一大特點。其實英國主體上基本上都是公立的大學。英國政府主要通過撥款來調控整個英國的教育，正因爲公立教育，不同國家、不同地區的學生的學費的標準也不一樣。另外，英國課程細分程度遠遠超過美國。

英國文化大使館文化教育處對英國教育的推廣的整體水平和整個投入是遠遠超過其他國家的。英國是公立教育，英國政府對于整個産業方面學生非常重 視，其院校在全世界的推廣都是出名的。它的整個運作都是非常好。英國文化大使館文化教育處有一個功能就是了解中國教育的概况，定期向英國學校提供這些信息。英國學校對于中國學校的情况都很清楚，包括221、985、二本、三本、專科院校等分類。所以說在申請英國大學的時候，你的學校背景很重要，對于有些 很著名的大學而言，其他方面比較突出的話也是可以考慮的。當然英國學校還是會看文書， 推薦信還有專業的背景工作經驗。專業方面很多英國大學的商科，已經接近飽和，所以說商科的要求相對會比較高，其他專業就可能比較低，所以不能一概而論。利 茲大學就比較典型，它的傳媒可能接受二本三本的二級學校的申請，但商科就有固定的要求。第二，中國學生經常出現的問題，不考慮個人興趣，僅考慮熱門。從學 校的角度來講，考慮客觀條件更多一些。爲什麽有這種情况呢？因爲學校收到了大量的申請，它的國際部工作超過了負荷。他們必須制定能够很清楚快速的區分學生 的一些入學條件。由于這些隱性的條件每一年都在變化，但又不是對外公布的，也因此造成中國學生依賴留學中介進行申請的原因。因爲留學中介比較清楚的學校的入學要求，它有相對來講比較完整的信息。

我認爲不要去英國讀的專業:第一，醫學及相關。首先在英國如果你想成爲內科醫生的話基本上可能性不大。因爲它的入學要求非常高，耗時很久，費用 也高。第二，法律相關。因爲整個法律教育系統跟中國的差异特別大，基本上你沒有機會成爲英國當地職業律師，這樣你所學的知識既不能應用在國內也不能幫助你 在國外就業，這個專業讀下來就沒有意義。第三， MBA。MBA如果能選擇的話儘量去到北美（美國和加拿大）。因爲MBA的費用非常高，投資和回報率不是很好。英國是一個相對比較緩慢的商業社會，它的 MBA也沒有專業性，學費又很昂貴。第四個，人力資源相關專業。西方人力資源管理體系統跟中國差异特別大。

對于英國的就業和移民，實際上在大約幾年前英國推出PSW計劃。就是它會給所有去英國讀了一年或一年以上課程的學生一段時間簽證找工作，後來受制于國內的就業壓力，這個計劃就取消了。目前對于中國的學生而言，想畢業之後留在英國當地工作，基本上只有以下幾種方式：一、TR簽證。你要找到所謂的公簽，就是要找到雇主，而且最低的年薪有限制，對于雇主也有限制，對于中國學生來講就是非常的困難。因爲英國的整個就業情况幷不好，對于本土的大學畢業生都 非常難找工作，何况國際學生。二、就是創業者移民，英國政府對于創業移民有固定配額。還有一個方法就是投資移民，投資移民對家庭資産的要求非常高。最後一個是結婚。

目前英國留學的機遇和陷阱有哪些呢？先說機遇，目前整個英國的留學費用比較低，英國的碩士一年二十萬到二十五萬。那陷阱呢？一時低齡留學。尤其是本科風險比較大。因爲就英國目前的就業移民情况而言，你去讀本科結束後你無法留在那裏，其實回國面臨重新的選擇，而且對中國的狀况也不是很瞭解。第二， 學習語言和文化溝通能力要强于普通的專業課程。因爲你的競爭對手是英語爲母語的人群，就算競爭者是歐洲學生，他的語言的水平也要比你高很多。而跨文化交際 的學習是一種體驗，如果你能够深度的理解西方的文化和、溝通方式，無論是在國外就業還是回國就業都是有非常大的幫助。這對中國學生來講就提出了一個挑戰： 無論是提高語言還是跨文化交際能力，包括整個人際關係和網絡，這個是很重要的。

不少大學生都希望能在學習期間有機會到外國一段時間，增长見聞。美國學生也不例外。現在網絡時代，很多都利用搜索引擎搜集資料。根據穀歌數據的最新分析，美國學生在搜集外國大學資料時，最熱門的檢索詞是“universities in London”（倫敦的大學）

繼倫敦之後，不少英國大學也榮登檢索榜首。

評論人士說，數據顯示，英國仍然是美國大學生鍾情的目的地，無論是學習還是旅游。緊隨在倫敦之後的是牛津、劍橋、愛丁堡，然後是澳大利亞的墨爾本。

吸引學生

數據發表正值倫敦市長鮑裏斯·約翰遜（Boris Johnson）訪問紐約的時候。他此行的目的之一就是吸引更多美國學生到倫敦留學。

穀歌的分析考慮到檢索者所用的檢索詞中有否包括了“與高等教育有關”的檢索元素。

大學品牌

谷歌的教育行業負責人哈裏·沃克（Harry Walker）表示，無論他們如何分析數據，若以大學品牌或者檢索詞本身而論，倫敦，乃至全英國都是美國大學生嚮往的地方。

穀歌方面解釋了倫敦吸引人的地方。他們說，倫敦口音、學術成就、金融地位，這些都是讓學生著迷的地方。

在這次數據分析中，另一個有趣地方是美國學生也非常嚮往亞洲的大學，其中包括：首爾（排名第六）、中國香港（排名第九）、新加坡（第12）、上海（第20）。

日前，英國首相卡梅倫宣布，若保守黨在大選後連任，數千所表現不佳的公立學校將在一場“向平庸全面宣戰”中面臨校長更換。

與此同時，教育大臣尼基▪摩根表示，她將采取措施“消除文盲和數盲”，要求11歲學齡兒童能够做複雜的乘除運算，孩子們還應具備閱讀小說和寫短篇故事的能力。

上千英格蘭學校面臨“開刀”

定期評級，不合格學校將換校長

卡梅倫2月2日發出“向平庸全面宣戰”，發表聲明說，如果保守黨今年5月大選勝出，就要對英格蘭3500所剛够“及格”的學校“開刀”，更換校長，强迫它們提高。

這些可能面臨換校長的學校在教育監管機構Ofsted評估中被定爲“有待提高”；更差的學校的評級是“不及格”。英格蘭地方政府管轄的學校、新成立的由政府出資的半獨立自主學校（free school）以及半自主性質的學院（Academy）都要定期接受Ofsted的檢查評級。

根據卡梅倫提出的建議，差校換領導的方法包括：調派當地優秀學校的“超級校長”去管理差校，或者由學院信托機構接管；那些本身就掙扎在及格綫上下的半自主學院，則可能被劃歸至其他監護機構。

而目前，只有被評定爲“不合格”的學校才會被强制改造，而優秀中小學可申請半自主運營院校認證，從而在一定程度上擺脫受國家控制的束縛。

“我們正在發動一場反對平庸教育的全面戰爭，我們的目標是給每一個孩子最好的開始，無論他們來自哪裏，這件事絕無藉口。”卡梅倫如是說。

除非校方能够制定出快速提升學校教育的明確計劃，且通過當地委員會（Regional Schools Commissioner）的評判，他們才能保持原有的領導層和運營方式。

如果被評定爲“要求改進”的學校已經是一所半獨立自主院校，那麽該校則需更換贊助人。

卡梅倫說：“作爲父母，我們想給孩子最好的教育。沒有人希望把孩子送到一家差勁的學校，也沒有人願意把孩子送到一所平庸黯淡的學校。”

保守黨的論點很明確。“勉强合格”等于不够合格。這意味著不會有更多學校質量淪陷，或者不會有更多學校“得過且過”。

工党曾表示提高學校質量的關鍵在于確保學校有足够的、合格的教職員工。以前，工黨允許將難以爲繼的公立學校轉變爲半自主院校幷更換領導層，該舉措成效顯著。

學會乘法表，具備閱讀和寫作能力

教育不達標，教師將遭解雇

保守黨在“零容忍平庸學校”的同時，也在計劃提高教育標準，讓英格蘭所有孩子不僅可以按時間表學習，11歲學齡兒童還能够做複雜的乘除運算，孩子們還應具備閱讀小說和寫短篇故事的能力。

教育大臣尼基▪摩根（Nicky Morgan）于《星期日泰晤士報》發表的一篇文章中寫道，她將采取措施“消除文盲和數盲”。

據BBC報導，政府要求11歲學齡兒童學會12倍乘法表。

除了數學能力，11歲學齡兒童還必須通過寫作測試，他們在測試中要展示“標點使用準確、拼寫正確、語法通順”的寫作能力。摩根還暗示稱，保守黨執政時會對教師有所要求，教師若無法確保教育符合標準，他們將面臨解雇。

摩根堅信，到2020年，更嚴格的教育標準將推動英國的英語和數學科目高居至歐洲之首，幷且將國際排名從目前的第23位提高至前5名。

她說：“我們希望11歲的學生都能心算乘法表，學會長除法和較爲複雜的乘法運算，還應學會閱讀長篇小說。他們還應學會運用正確標點符號、拼寫和語法寫短篇文章。有些人認爲這樣的些觀點已經過時了，但我要說明的是，讓孩子熟練掌握基本知識幷在未來取得成功，是政府部門的基本職責。”

“我認爲這就是英國的家長還有英國的家庭都希望看到的，這已經是對我們教育測試體系的最低要求了，”摩根在BBC節目上表態，“我們必須爲我們下一代負有雄心壯志，如果我們不能將小學階段的教育放在正確的位置，那麽我們的孩子進入中學時便更加難以在競爭中趕超。”

當被問及學校預算是否受保護，摩根表示：“對于學校籌資問題，我們會在不久的將來作更多說明。但現在我可以說的是，我完全贊成學校預算受保護。”摩根指出，若保守黨在大選中獲勝，則將使大部分的學校預算有所保障。

目前，英國兩個關鍵階段的考試題目中已經包含了乘法和除法，但學生獲得的是整體分數，無法得知單項的具體分數。摩根計劃在數學考試中將乘除法試題單獨劃分出來。

根據保守黨的計劃，學生若未通過考試，無需重考，但學校或將因此受罰。若學校連續2年不能保證所有學生均通過考試，將與其他成績優秀的學校合幷以此獲得額外支持，也有可能進行部分師資交換，由成績較好的學校臨時接管。

“爲考試而學”扼殺創造力

新政被質疑是選舉“噱頭”

摩根設立了新目標，計劃到2020年英國的英語和數學水平達到歐洲最佳，幷在世界範圍內排名前五。

最新Pisa（國際學生評估項目）排名顯示，在來自65個國家的15歲學生的考試成績中，英國的數學排名第26，閱讀排名第23。

工党教育大臣特裏斯坦▪亨特（Tristram Hunt）表示，工党反對首相卡梅倫所領導的政府長期允許不合格的教師進入課堂。

他說：“我們致力于在學習和生活方面爲孩子提供更多的機會，來提高我們在閱讀、寫作和數學等科目上的國際地位。”

英國全國教師聯合會 （National Union of Teachers）秘書長克裏斯汀▪布洛爾（Christine Blower）說：“我國的學生要面臨世界上最 多的考試，我們不需要更多同樣類型的考試。我們的學校必須對學生負責，但是現行體制扼殺了學生的創造力，造成了‘爲考試而學’的現象，無法促進教育的可持 續發展。”

英國全國校長協會（National Association of Headteachers，簡稱NAHT）秘書長羅塞爾▪霍比（Russell Hobby）稱在選舉期間，新的考試項目是一種“噱頭”。

他說：“顯然，若有任何學生未能通過新考試項目，校長則應被解雇。我們的目標都很高，但應記住，這是孩子參與的一個短小測試。這是錯誤的開始，學生可能因爲天氣或前一天晚上沒睡好等原因使得考試成績不理想，但這不意味著教師的工作可以偷工减料。”

工党表示，提高教學水平的“可靠方式”就是提高課堂教學質量。工党建議讓所有教師必須通過資格考核，而且必須不斷參加業務培訓，否則就失去進課堂授課的資格。亨特表示：“卡梅倫錯漏百出的學校教育政策正在損壞我們的教育體系，幷且未能成功縮小劣勢學生和其他學生的差距。”

而自由民主黨學校部長大衛▪勞斯（David Laws）則表示，除非保守黨承諾“保障從搖籃到大學的教育預算”，否則沒有人會認真考慮他們的計劃。