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中美加教育比較 | 居外專欄

1，關於家庭作業的觀點：

不少家長擔心加拿大家庭作業少，孩子會不會學的少，分數提不高？校長認為：孩子應該在課堂上完成的，就應該課堂完成，而不是帶到課後帶回家，變成Homework（家庭作業）

2，關於提高分數的觀點

Homework（家庭作業）並不能改變孩子的分數。孩子分數的提高有賴於課堂學習的努力和對學習技能的提高。

中國剛來的留學生普遍存在閱讀和鉆研能力偏弱，這樣的學習技能是加拿大學校從低年級開始培養的，中國孩子往往錯過，現在UYS著重提高孩子的學習能力，從而提高分數。

3，關於教育改革的觀點

近代或當代教育來源於英國工業革命，大革命帶來教育一體化，一個模式，希望英國、美國、加拿大等各地的孩子到哪裏都一樣，都能用，其最核心的就是英語和數學。隨著時代的改變，教育也要隨著改變，二十年前的教育模式未必適合當今世界。

4，關於閱讀的觀點

傳統的閱讀是老師或家長開列的書單，是家長希望孩子讀的書，往往是家長讀不下去的書或者是孩子恨讀的書，而不是孩子願意、主動找來讀的書。

現在閱讀形式百變多樣，既有傳統書本，又有手機等零散信息。如何教孩子辨別對錯，成為幫助孩子們閱讀的關鍵。

培養下一代從來都是重要的。要不斷學習、思考。

一路走來，那麽多家長和朋友們的信任和支持，我深感榮幸！

我問女兒，都說哈佛大學好，你上了四年學到最重要的是什麽？舉一個例子。
她回答我說：“哈佛從第一天起到畢業，一直在教我們如何展示自己。“

由於長期在加拿大從事與教育有關的工作，自己的孩子又是從東岸比較有代表性的哈佛大學本科畢業，到西岸比較典型的洛杉磯工作。家裏又多了一個地道的老美新成員，也是哈佛商學院畢業。所以有了比較切身體會，對中美加文化、教育差異有了比較明顯的感受。

由兩種教育理念說起：美國東部 VS 美國西部

美國的高等教育目前在世界上比較領先，其東、西部文化差異較大，其實代表了世界上兩種文化現象。

中國經過”改革開放”，目前也形成了兩種家庭，背後兩種教育（文化）現象。

在中西部，大家的價值觀是”self－made men”（自己成就自己的人），就是說不靠家庭支持自己成就一番事業的人是模範。

在開發較晚的中西部大平原，農場主們認為簡單勞動是每個人必備的，基礎的品質，所以他們非常重視在這一方面對於孩子的培養。

東海岸的有錢人有很多是繼承財產的，所以他們有一種貴族的，上層社會的對於簡單勞動的鄙視。

東海岸在衡量一個人方面，更多是學歷，素質，禮儀，家族。

東海岸的朋友生活就是去做自己願意做的事情，而學習是因為樂在其中。學習非常刻苦，是因為他”喜歡”，是因為”我享受讀書，我享受思想上的挑戰”，而非”我要找個好工作”。

這種思想在東海岸的私立文理學院裏非常占統治地位。學習不是為了成績，而是因為這是高素質的人類的一種自然的需求。

所以在文理學院中，沒有和以後工作有直接聯系的那些專業（商學，會計之類），而是純文理（文學，哲學，數學等等）。而在大多常青藤大學裏，本科教育也都是文理學院的教育（即純文理），而到了研究生大家才決定以後做什麽。

常春藤的3個大藤H、Y、P 都在東岸，咱們也就從東部哈佛說起：

由”哈佛大學錄取標準” 到 “中美加學生培養目標”

先看一則短訊；嘉德教育的小朋友在加拿大某比賽中獲得遊泳第一，在另外一個比賽中又獲得機器人比賽第一。

該家長來咨詢孩子課外活動的安排，我們嘉德教育的老師贊賞其父母負責操心的態度。父母參與其中，了解孩子每一階段應該做什麽。以下是我們嘉德教育主管對家長問題的回答：

“是對的，尤其可以鼓勵他多參加一些團體體育活動，比如棒球，足球或冰球，能更好地鍛煉團隊合作和領導能力，這些不光是為了日後進入更好的大學，又是將來立足社會的技能。”

由此說到美國頂尖大學，也是世界公認的著名大學的錄取標準，比如哈佛大學的錄取標準：

· 平時成績和SAT占1/3；

· 老師推薦和自薦占1/3；

· 社會活動占1/3。

這也是為何嘉德教育主管如是說。也是嘉德教育輔導學生、要求學生的標準。

兩種基礎教育：中國 VS 美加

去年底帶領6大加拿大著名私校校長去中國招生，和中國的校長座談，請兩方第一線的教育專家們說說各自的特點；共同認為：

加拿大比較註重教孩子如何做人，

中國比較註重學術。

比如幼兒園、小學，加拿大註重教育孩子學會”分享”、”公平”、以及餐桌禮儀、公眾禮儀。

中國比較註重識字、算術、背誦等學術技能。

加拿大美國的早期思想品德、行為舉止教育和中國相比，有明顯不同。

加拿大公眾禮貌教育從幼兒園到成人，很重要的一個是禮貌教育，比如：

· 打噴嚏以胳膊捂嘴；

· 要註意排隊；

· 吃飯不要出聲音；

· 要經常使用”請、謝謝”兩個詞；

· 要給後面的人開著點門；

· 見面要打招呼；

說起開門關門，中加確實不同，作為基本社會禮儀，加美比較註意身後有無人跟隨，如有人，則一般會為後面的人拉著門。後面的人也會說聲謝謝。

中國家長的誤區

家長對孩子的關愛、幫助只停留在表面的噓寒問暖，而不知道（有的也不想知道）孩子每天、每個季度、每年的學習目標、學校教學大綱的要求。美加從幼兒園到高中畢業、這樣的要求很具體、也很嚴格！

除了行為舉止、生活文化差異，中國學生在美國、加拿大學習上面臨的最大挑戰，或者說最弱的就是閱讀和寫作，而非口語、聽力。

“聽和說“這一關，一般同學到美加以後半年或一年都會比較適應。出生在這裏的孩子上學後一年半載也會適應。

後來的差距就產生在閱讀和寫作上。

道理其實很簡單，一個外國人在中國，很快可以說一口流利的中國話甚至方言，但是要他閱讀人民日報社論他未必能領會字裏行間的含義，更別說自己操筆寫了。同樣的道理，孩子們的父母都非母語是英語，家裏莎士比亞原著沒有幾本，《時代周刊》、《經濟人》等高端刊物也沒訂，孩子的閱讀水平不能由淺入深。

關於學校好壞

不論是在美加出生的華人孩子還是移民來的華人孩子，在選擇學校的時候，常見一些誤區：比如一味強調華人比例，只看學校排名等。

其實在選擇學校的時候，一定要了解美國、加拿大2大教育體系，以及選擇學校的4大原則。

從” 兩則短訊” 談 “公立、私立教育體系”：

第1則短訊：加拿大的菲莎研究中心幾乎每年給出安省學校排名，近期又發布了2017年最?

蒙特利尔热门学区介绍（二）

2017年4月在U. S. News评选出的“全球教育质量国家排名”中加拿大位居第一，其中，巨大的教育经费投入是原因之一。加拿大教育的另一优势是教育的公平性。在加拿大，教育主要是由各省的教育部管理的，各个公立学校之间，教育资源均等，教师经常轮换。

魁北克省是加拿大情况较为特殊的一个地区，加拿大前总理史蒂芬·哈珀（Stephen Harper）甚至在2006年给予了魁北克省“国中之国”的地位。尽管魁北克省公立教育在公平性上做得不错，但由于各学校所处的区域经济状况、民族成分不同，各区域内的公立学校之间还是有差异的。建城375年的蒙特利尔市，文化传统深厚，顶级的私立名校云集。华裔家庭素有重视教育的传统，对学区房的选择和子女择校都非常看重。这里我们再为大家介绍几个学区。

在先前的文章里我们曾介绍了蒙特利尔市西山区、皇家山区、西岛和圣劳伦区四个热门的学区。由于篇幅所限，本文着重介绍蒙特利尔市教育资源最为集中的CDN-NDG区和近年来华人人口比例增长较快的Verdun、Lachine、LaSalle和Southwest等几个区域。

CDN-NDG区

该区全称Côte-des-Neiges—Notre-Dame-de-Grâce，成立于2002年蒙特利尔行政区域重组，由Côte-des-Neiges和Notre-Dame-de-Grâce两个主要的社区合并组成。区内英法双语，购物方便，配套齐全。

CDN-NDG区不同地方住房价格差别比较大，价格从30万到300万不等，普通住宅均价65万左右，豪宅均价大约120万，房子大多是1950年代建造的。

CDN-NDG区内学校众多，该区有两所著名大学：蒙特利尔大学（Université de Montréal）和康考迪亚大学（Concordia University）的Loyola校区。

魁北克省最有声望的私立学校Collége Jean-de-Brébeuf就坐落于本区，这所法语学校曾培养出加拿大前总理皮埃尔·杜鲁多（Pierre Trudeau）和现任总理贾斯廷·杜鲁多(Justin Trudeau)父子二人。该区声望很高的私立学校还包括：

Collège Notre-Dame
Lower Canada College
Loyola High School
College Prep International

这个区也有不少非常好的公立小学，如：

École Marc-Favreau
École Sainte-Catherine-de-Sienne
École Notre-Dame-De-Grace

Verdun区

Verdun区位于蒙特利尔岛西南部，距离市中心5公里。这个区主要由三个社区组成，分别是：Wellington-De-l’Église，Desmarchais-Crawford和Île-des-Sœurs（修女岛）。前两个在蒙特利尔岛上，另外一个位于修女岛上。修女岛被称为Verdun区的明珠，这里我们重点介绍该社区。修女岛位于圣劳伦斯河心，已经发展成了一个高档居住区。由于距市中心仅8分钟车程，又远离市区的喧嚣，吸引了不少中高收入家庭在此安家置业。整个修女岛其实就是一个四面邻水的大花园。在这片不足四平方公里的岛屿上，遍布公园绿地，例如Parc West Vancouver和Parc de la Fontaine景色秀美。岛上有一个高尔夫球场，还有环绕全岛的自行车道。2009年，贝尔电话公司在修女岛建立了全加拿大最大了通讯公司，并从加拿大各地调来了工作人员，修女岛人气大增。岛上居住类型多样：低/高层公寓，联排别墅，独立别墅等多种住宅可供选择。

Verdun区的交通四通八达，除了8条公交巴士穿梭于该区之外，蒙特利尔绿线地铁横穿本区。修女岛虽然处于蒙特利尔岛外，但不是自治市，因此公共交通系统和蒙特利尔大多数区域一样还是STM，无需像南岸和Laval那样另购不同公司的公交/地铁票。

修女岛上有两所法语公立小学École primaire le-des- Sœurs 和École des Marguerite 很受华人青睐，主要接受居住在修女岛上的居民子女入学。虽然岛内没有中学，但由于离市区较近，交通便利，就读任何学校都十分方便。

Lachine

Lachine位于蒙特利尔西南，交通便利，工商业发达，所有这些都为房地产的开发提供了便利的条件。现在这里将近百分之四十的居民拥有自己的物业。这里的房屋以独立屋为主，同时也有不少公寓。来此置业的，多为本地中高收入的年轻家庭，他们比较偏爱新屋，而且很注重房屋的环保功能。

Lachine拥有两所声望极高的中学。Collège Saint-Louis International是蒙特利尔市排名最前的四所公立“国际学校”之一。著名法语私立学校Sainte-Anne de Lachine，声望仅次于Collége Jean-de-Brébeuf和Collége Jean-Edues两所学校。

LaSalle

作为蒙特利尔行政辖区之一的LaSalle区位于Lachine区东面，Verdun区西南面，北面与NDG区相连。整个行政区人口大约七万五千人，英语与法语居民各占四成。

LaSalle区濒临圣劳伦斯河，区内还有两条运河（Lachine Canal 与Canal de l’Aqueduc），著名的室内水上乐园Aquadôme，蒙特利尔市唯一准许露天烧烤的Parc Angrignon公园，有全岛条件最好的候鸟栖息地之一Île aux Hérons。另外，LaSalle运动休闲的最好去处激流公园（Rapides Park）、历史建筑佛莱明风车（Fleming windmill）等很值得一看。

LaSalle区的区（市）长Manon Barbe女士非常热爱中国，她在中国访问时看到不少居民小区里的露天健身设施，感觉大受启发。于是在圣劳伦斯河边建造了中国式的露天健身场。自2002年开始Barbe女士一直担任LaSalle区的区（市）长，她的团队在开发LaSalle区之前就对该区做了很好的规划。

LaSalle区里的房屋类型大多数为两层多户型房屋，所以房东比较倾向于出租，租客占全部房屋数量的六成左右。LaSalle区的经济发达，就业机会很多。

LaSalle区的中小学教育资源丰富，这里有多所小学值得推荐：

École primaire du Petit-Collège
École primaire des Découvreurs (LaSalle)
École primaire Notre-Dame des Rapides

Southwest 西南区

蒙特利尔西南区包含五个社区：Saint-Henri，Petite-Bourgogne，Côte-Saint-Paul，Ville-Émard和Pointe-Saint-Charles。其中Pointe-Saint-Charles社区是蒙特利尔最古老的社区之一，仅排在蒙特利尔老港之后，古迹众多。

总体租房价钱便宜，以较低的价格就很可以租到面积相对较大的公寓，购物方便。近年沿着运河新建起很多高档公寓，但是这却给社区的发展带来另外一个副作用：刺激房租上涨，增加了人们在这里生活的成本。

西南区幼儿园和小学都很多，最受华人欢迎的小学是École Saint-Jean-de-Matha。

篇幅所限，本文只能为大家约略介绍以上几个区域。蒙特利尔的顶级学校并非高不可攀，只要合理筹划，用心准备，每个人都有机会获得最好的教育。

在教育方面，必须综合考虑孩子的兴趣、学校师资、教学环境等多个方面。学校排名并不是择校的唯一因素，只有最适合孩子具体情况的学校，才是最好的选择。在择校方面如有任何问题，欢迎透过居外咨询天绮移民。

相关文章：蒙特利尔热门学区介绍（一）

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擇校風刮到美國老美爸媽也頭疼學區房 | 美國

在紐約，第8公立學校是公認的好學校。這所涵蓋小學和初中、白人學生佔多數的學校，有一流的師資、參與度很高的家長、豐富的課程、好學的學生，再加上該校坐落於有著“美國10大最美街區之一”之稱、與曼哈頓隔河相望的布魯克林高地，學校片區內的學區房價格高得令人咋舌。不惜重金住進學區房，本該順理成章進入好學校，可日前紐約市教育局的一紙提案，卻打破了這片好學區令人心醉的寧靜。（學區房值得購買嗎？）

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學區改劃：巨大鴻溝不易踰越

兩個學校的差距太大了。橫在兩個學校面前不易踰越的鴻溝，是社區和家庭之間巨大的貧富差別和階層分化。

據悉，因第8公立學校嚴重超員，學區內持續的房地產開發熱潮又不斷催生新的就學需求，紐約市教育局遂向管轄該校的第13區社區教育委員會提出方案：將現屬第8公立學校學區的兩個居民區，即丹波（Dumbo）和威裡格山（Vinegar Hill）的大部分區域，改劃到附近另一所學校——第307公立學校的學區。

方案如若施行，便意味著，這兩個居民區正排隊等候第8學校入學名額的50個家庭，眼巴巴的期待將終成泡影，已入住學區的其他眾多家庭與他們心儀的名校也從此無緣。更讓家長們難以接受的是，第8學校和第307學校的差距實在太大了。

兩個學校的差距有多大？先看教學質量與學生表現，以紐約一家教育網站提供的數據為例，在今年紐約州公立學校共同核心標準考核中，第8學校有64%的學生閱讀達標；第307學校的同項達標率只有12%。而且，第307學校曠課率奇高：每學年有三分之一的學生曠課超過一個月。

更讓人吃驚的是，兩個學校相距僅僅一公里多，學生構成卻大相逕庭。按另一家美國教育網站的統計，第8公立學校白人學生比例為61%；而在第307公立學校，非洲裔和拉丁裔學生佔比則高達92%。

再看兩個學區的房產狀況。第8學校的學區房頗受追捧，這幾年房價節節攀升，數百萬美元一套的公寓比比皆是；第307學校的許多學生則來自學校街對面、低收入群體租住的法拉格特小區（Farragut Houses）。在以往的新聞報導中，小區的名字不時與貧困、毒品等負面詞彙相關聯。

學區改劃方案一出，許多家長開始抱怨和質疑，有的建起網上群組商議對策；只有少數家長願意去瞭解新學校。耐人尋味的是，對新方案，第307學校的家長也有牴觸情緒，他們擔心，富裕的白人學生的大量湧入，會給學校帶來未知的改變。

紐約教育局希望社區教育委員會能在今年11月之前就提案進行投票表決，以使新的學區劃界能在2016新學年生效。

橫在兩個學校面前不易踰越的鴻溝，是社區和家庭之間巨大的貧富差別和階層分化。如何運用智慧平衡不同的利益訴求，解決難題，對紐約教育管理部門是個挑戰，也是創造歷史性進步的機遇。

學區邊界：阻擋資源公平分佈

美國日益激烈的社會競爭，催生了大量不想讓孩子輸掉的家長，使得“擇校風”盛行，好學區的吸引力持續發酵。

“學區房”與教育不平等的相關性，在美國社會引起越來越多的關注。人們開始質問：“為什麼必須住進昂貴的房子，才能受到好的教育？”

學區房價格與教育質量到底有怎樣的聯繫？據《華盛頓郵報》報導，在首都華盛頓特區，學生總體閱讀測試成績達到熟練率80%的公立好學校，學區內的三居室房子中位價約為80萬美元。相比之下，同是三居室，如果中位價格低於46萬美元，其所對應的公立學校學生閱讀熟練率會低於45%。如果一個家庭只負擔得起低於30萬美元的房子，他們的孩子只能去讀更差的學校了。

為何房價高的學區教育質量也高？最常見的解釋是，美國公立學校辦學經費高度依賴學區內所徵收的房產稅，而房產稅的徵收額度以房價為基礎。因而，學區房價高，房產稅收入多，辦學經費自然充足；房價低的學區，辦學經費難免匱乏。在美國大部分州裡，花銷最大、最富裕的學區，學生人均開支是花銷最少學區的兩倍；在有的州，這一比例甚至超過三比一。

“辦學經費是重要原因，這是由美國的教育管理體制決定的。美國教育管理權基本在地方行政，教育立法權基本在州，各州又分權到各市鎮及學區，美國又是一個特別多元化的社會，各地情況很不一樣，談教育資源的公平化是個相當複雜的問題。而且，在教育的過程中，除了教育投入，其他因素也有很大影響。比如，能負擔起好學區房價的家長受教育程度大多較高，對教育更重視，會激勵孩子在學業上成功。”波士頓郊區尼德姆鎮已退休的高中法語教師克瑞斯蒂娜·米拉比萊（Christine Mirabile）對記者說。

現實的確如此。今日的美國，教育資源的分佈，與社會階層分化的態勢相吻合。記者看到，在波士頓富裕的郊區小鎮，家長在公立學校有著極高的參與度。大批擁有碩士甚至博士學位的職業女性在成家生子之後辭去高薪工作，做起全職主婦，全身心投入到學校相關事務和孩子的課外活動中。這樣的家長教育背景和教育投入，掙紮在生存線上的群體根本無力企及。

“在富裕的好學區，如果家長們認為州政府的撥款不充分，有的家長乾脆組織可以免稅的非營利組織支持教育，或者直接捐款給學校；在這些學區，有經濟實力的納稅人也會根據公立學校的辦學需要，組織學區居民表決增加稅收，加大對教育的投入力度。可是，在許多經濟實力弱的學區，低收入群體，尤其是少數族裔，即使想要多付稅支持本學區的學校，也會因為各種因素困難重重。”居住在西雅圖市的英語教師、自由撰稿人安妮·瑪麗·利（Anne Marie Leigh）說。

美國日益激烈的社會競爭，催生了大量不想讓孩子輸掉的家長，使得“擇校風”盛行。近些年，因留學移民政策鬆動，各國“孟母”又紛至沓來，好學區的吸引力持續發酵，不斷漲價的學區房，讓無力負擔的家庭更加無力。

專家支招：打破房價與教育質量的聯繫

除了給不富裕的家庭和孩子創造更多的機會，政府還應該創建獎勵機制，鼓勵優秀教師到需要幫助的學校去任教。

“現在，家庭收入對孩子學業成就的影響，幾乎與父母教育程度所產生的影響一樣大了。”斯坦福大學教育學院研究教育領域貧困和不公平問題的教授肖恩·里爾登（Sean Reardon）教授說。

為促進教育資源的公平流動，彌補教育制度的不足，美國政府和民間正在進行多種努力，社會各界人士也紛紛獻計獻策。

華盛頓一家雜誌新近刊文《打破房價與教育質量的聯繫》，作者是賈森·貝德克（Jason Bedrick）和林賽M。伯克（Lindsey M. Burke），文中讚揚了華盛頓特區從2003年嘗試的“機會獎學金項目”。該項目向低收入家庭學生提供最高12500美元的獎學金，資助他們去私立學校就學。在投入上，相比當地公立學校學生人均投入，更為經濟，卻讓6100多名孩子有了改變命運的機會。

該文還力薦“教育儲蓄賬戶”的進一步推廣。與其他類似的金融產品相比，教育儲蓄賬戶的設計更為靈活。家長或其他人為孩子存入的專項教育資金，享受稅收上的優惠，可用於孩子從小學到大學任意階段的多種需求：購買課本、網上課程以及選修公立學校的課程，等等。2011年，亞利桑那州率先啟動了針對有特殊需要學生的教育儲蓄賬戶，佛羅里達州、密西西比州和田納西州緊隨其後。今年，內華達州成為向幾乎所有公立學校學生推行教育儲蓄賬戶的第一州。

對使用教育儲蓄賬戶的家長，亞利桑拉州作過一項調查。結果顯示：在不同分組人群中，家庭年收入在28000美元以下、經濟最困難的家庭，表達了最高即89%的滿意度。而這一人群中，有67%表示對他們孩子以前就讀的公立學校很不滿意。

波士頓所在的馬薩諸塞州，又被簡稱為“麻省”或“麻州”，公立教育水平一直在美國名列前茅。在提升經濟薄弱地區的教育水平方面，該州有著豐富的探索經驗，如積極推進一種公立民營學校類型——公立特許學校的發展。

據麻州中小學教育部專家、教育學博士沈安平介紹，麻州鼓勵經濟條件低下的社區創辦公立特許學校，吸引了一批敢想敢闖的教育工作者投身教育。麻州公立學校目前總在校生為956000多人，已建起公立特許學校81所，特許學校在校生人數37000多人，佔麻州公校在校生人數的3.9%。絕大部分特許學校開設在公立教育比較薄弱的城市社區。由於這些學校與其他商業、大學和教育研究機構有多方聯繫，獲得不少支持。許多學校相比同地區的其他公立學校，教育成果明顯突出。這些學校不僅提供非常優質的教育，還極盡全力幫助每一個學生獲得財務資助和其他幫助，使他們的高中畢業生幾乎全部上了大學。

“除了給不富裕的家庭和孩子創造更多的機會，政府還應該創建獎勵機制，鼓勵優秀教師到需要幫助的學校去任教。”法語教師克瑞斯蒂娜·米拉比萊對記者說。英語教師安妮·瑪麗·利也認為，美國應該向芬蘭等國家學習，提升教師的待遇和職業榮譽感，鼓勵更多優秀的人才投身教育領域。

（據新浪教育）

歐美國家的學區房是否也受家長追捧？| 美國

為爭奪優秀的教育資源，不讓孩子輸在“起跑線”上，近年來國內學區房的房價居高不下，學區房也成為中國最熱的社會性話題之一。然而在國外，是否也有學區房的概念？國外家長也如此熱衷學區房嗎？

美國：只有公立中小學和學區房有關

在美國，學校有公立學校和私立學校之分。公立學校提供“K—12”義務教育，孩子從5歲進入“Kindergarten年級”（以下稱K），一直到12年級都可以接受免費基礎教育。而私立學校，則各自有招生標准，通常收取一定費用，其招生對像來自全美甚至全球。目前，絕大多數美國家庭都選擇將孩子送到公立學校就讀。

按照美國法律規定，公立學校實行劃片、就近入學原則。在美國，所有居住區都有對應的學區劃分，具體到每一條街道、每一個門牌號，十分“精確”。全美大概有1.5萬個學區，從小學到中學教育質量一般都較好，一旦就讀就不必考慮中途轉學。正是基於這一點考慮，不少重視子女教育的美國家庭會考慮在“好學區”選擇住房。據美國《福布斯》網站報道，“子女在哪裡受教育”是60%以上美國購房者的優先考慮。

美國公立學校的教育資金，主要來自學校周邊地區居民繳納的房產稅，“學區”資金同房產稅數額成正比。如果居民擁有住房，就需要繳納房產稅。通常，房產稅根據住房的市場評估價值，由各縣或各市政府徵收。美國各州房產稅率不同，大多為1%到2%，只有個別地區高於2%。每年，地方政府都會詳細公布房產稅的去向。一般來講，各地房產稅總額的一半以上用於公立中小學，如校舍建設、設備購置、教師聘請等。經過多年的發展，美國的房產稅與“好學校”之間已經形成良性循環。一方面，“學區”內房價高，房地產稅收就越多，學校得到的經費相對充裕，自然會將更多資金投放到學校建設和師資培養上，從而促使學校排名靠前、學生成績更好。另一方面，“好學校”也必然會吸引家庭條件好、重視子女教育的家庭到該區居住，從而推動房價上漲。

不過，關於美國的“學區房”，人們頭腦中也很容易形成誤區。

誤區一，“學區”即學校所在的城鎮或地區。其實，“學區”與行政區並非“絕對性直接關系”，兩者間經常會出現交疊或“跨片”情況。在美國，任何人都可以通過登錄當地教育局網站，查詢到“學區”的具體劃分。對那些希望將孩子送到優質公立中學、小學接受免費教育的家庭而言，家長需提前“做功課”，根據自己的預算購買“學區房”。

誤區二，只有購買“學區房”，才能進入學區校就讀。事實上，孩子在申請入學時只需要家長或者監護人出具在某一學區的房產證明或租賃合同，以及孩子的出生證明、疫苗接種表格等材料，就可由學校登記、審核通過。不過，有些特別熱門的“好學校”可能需要排隊。一般而言，如果家庭中已經有其他孩子就讀於同一所學校，則具備優先錄取資格。此外，美國還有一些“榮譽學校”和“藍帶學校”，是跨越“學區”概念的。這些學校類似於國內的省重點校，只要通過了入學考試或是學業上達到一定水准，孩子可以獲批“跨學區”入學。

誤區三，進入“好學區”，就一定能就讀學區內自己心儀的好學校。在美國，有的學區範圍比較大，包括數所不同的好學校，例如弗吉尼亞州費爾法克斯縣、馬裡蘭州蒙哥馬利縣等。此時，家長需要注意住房地址所對應的是哪所學校。無論是希望通過購買還是租賃進入“目標校”，最好事前查詢美國知名房地產專業網站zillow。同時，在縣、市教育局網站上輸入住房地址，找出該地址所對應的中小學情況。如果不針對住房所在的具體地址進行核實，很有可能出現即使進入了“好學區”，卻無法就近到“好學校”上學的情況。

誤區四，美國的“學區房”價格很高。其實，美國“學區房”價格並非高得特別離譜。其中一個重要因素，是教育資源分布相對分散，家長對優質教育的需要可通過其他方式得到滿足。與高等教育一樣，美國的基礎教育也是“公立”和“私立”並行發展，兩者總體比例大概為9：1。在美國，總共有大約3萬所高中，其中2000多所是“私立”。由此看來，並非一定通過購房才能享受到優質教育資源，家長可以將購房資金用於上“私立學校”。

誤區五，“小留學生”購買或者租賃“學區房”就能上附近“公立校”。事實上，對於赴美留學的“小留學”生來說，需要學校簽發學生簽證才能入學。目前，能簽發學生簽證的主要是美國“私立校”。極少數公立校可以給“小留學生”為期一年的學生簽證，由專門機構為這些學生安排當地住宿家庭。顯然，即便購買到了“學區房”，也不能入讀“公立校”。

概言之，美國也有“學區房”。而且，與中國家庭一樣，很多美國家庭也願意為孩子的教育進行投資。記者站位於“大華盛頓地區”的北弗吉尼亞。去年，一對年輕美國夫婦搬過來與記者做鄰居。未雨綢繆，他們早早地為遠未到學齡的兩個孩子找了“好學校”，並說“我們了解過，這附近中小學都非常棒”。

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英國：好學區提升房產附加值

英國的公立小學和中學也是劃片上學，很多家長為了不讓孩子輸在“起跑線”上，選擇在好的公立學校附近購房居住，自然不可避免地推升學區的房價。但是，英國的學區房價格並沒有出現類似國內這種瘋狂的程度，其中原因：一是英國的學區和中國有一個大的區別，只要居住在學區範圍之內，不管是買房和租房都可以在學區內入學。記者一名朋友，為了把女兒送進倫敦攝政公園附近的一所好小學，在附近租房居住，只需要向學校提供繳納市政稅的發票，證明自己居住在該學區即可；二是英國私人教育高度發達，無處不在的私人學校使一些經濟條件好、能夠支付價格偏高的私立學校的家庭，避開學區的限制。

不可否認，在英國，最受歡迎的公立學校是可以影響到周邊房屋價格的。英國的公立學校也是“劃片兒”就近入學的。“片區”在英語裡叫做school　catchment　areas，這個區域有些可以非常非常小——即便同一個地段，在學校的不同側邊的房子，價格都可能有天壤之別，因此在英國，隔一條馬路的房價都大不相同。數據統計，在全英前50所最好的公立學校1英裡之內的房屋價格，比同個區域的房屋價格平均高出16%。

英國知名房產租賃網站Rightmove的數據稱，在英格蘭，想要上一所被“英國教育標准辦公室”劃分為“優秀”的小學，附近房子的平均叫價，比普通小學周邊的房產多5.2萬英鎊，比非學區房的叫價高18%。這只是全英國的平均數據，在倫敦，這一叫價要比非學區房高8萬英鎊。

一組最新數據顯示，英國GSCE（普通中等教育證書）成績最好的30所公立學校周邊平均房價為366744英鎊，比全國平均水平高出17%，也就是說對於好的公立學校周邊房產，家長們至少需要多付5.3萬英鎊才能趕上“購房末班車”。

然而，即使是面對如此高額的房產溢價，當被問到“是否願意多花5.3萬英鎊購買學校周邊房產”時，有60%的被訪者的回答是肯定的，為了孩子的教育，投入再多也是值得的。

英國廣播公司今年3月份的報道中，援引英國教育部的最新調查稱，英格蘭學區房平均具有每套房18600英鎊的附加值。具體而言，優質小學為周邊房產平均帶來原房價8%的附加值，優質中學的增值能力則約為6.8%。除此之外，調查者還隨機抽取了倫敦評價最好的10%小學中的其中一所，發現它為周邊房產帶來平均約38800英鎊的額外價格。

不過，令英國家長們擔心的新現像是，近年來隨著中國的發展，尤其是英國脫歐導致的英鎊貶值，很多中國家長也開始按捺不住了，他們的眼光已不再只局限於國內，而是轉戰國際優質教育資源，把目光瞄准英國的學區房，既能得到新的投資途徑，又能為孩子未來在英國享受優秀的教育資源打下基礎。很多在英國的房產中介，也看好這些投資者，極力炒作英國學區房，這不可避免地將導致英國學區房價格的進一步上漲。

法國：積極調控遏制學區房炒作

自1963年起，法國政府開始實施“就近入學制”，即學生入學時根據“學校分區圖”來分配小學、初中和高中，其原則是“一個區段，一所學校。”其中，小學的分區圖由當地市政府制定，如果父母為孩子申請住宅區以外的小學，需要市政府予以批准；初中的分區圖由省委員會決定，但例外申請需要經過國家批准；高中的分區制定以及例外批准則都由國家負責。

2007年，時任總統薩科齊為了兌現其競選時“學校自治和自由擇校”的承諾，上台後即放寬了對就近入學的限制，允許家長以“特准”的名義為自己的子女申請到住宅區段以外的學校就讀，並計劃逐步取消“學校分區圖”。准許患有殘疾或重症病、成績特別優異、家境困難、有“特殊學科”要求、兄弟姐妹已在申請的學校裡就讀、居住地與跨區學校毗鄰的學生提出特准申請。

然而就近入學措施放寬後，尋求“特准”的家庭越來越多，不少家長不惜使用各種手段為子女獲取更優質的教育資源，導致名校精英子弟扎堆、普通學校生源流失，其中初中的兩極分化尤其嚴重。

上述情況造成了在法國“學區房”概念也開始被炒，學區房銷售或租賃的生意一度火爆。以巴黎為例，處在巴黎六區全法最著名的兩所中學——亨利四世中學和路易大帝中學，其附近的住宅每平方米價格超過12000歐元，而巴黎地區平均房價只有8000歐元。同樣這兩所中學附近的房屋租賃價格會也會比一公裡外的同等戶型貴15%。也不乏曾有家長為了讓孩子能夠進入亨利四世中學就讀，斥資幾十萬歐元在該學校的學區內購買了一間居住面積剛剛達到9平方米的屋子的例子。這種現狀迫使許多城市的市政當局不得不出台行政措施加以調控。如巴黎市就規定過道、地下室、公寓樓公共空間都不得出租，7平方以下的不成套住房不得分拆出租，如果是居住在上述場所，即便在學區範圍內也不得入學。

為了遏制炒作學區房，自2015年起，法國教育部重新制定“學校分區圖”，改革“就近入學制”，擴大區段範圍，實行“一個區段，多所初中”的政策。法國教育部宣布將在全國17個省份率先試行“社會階層混合”的“就近入學制”，重新修訂學校分區圖，旨在重新平衡初中內部各社會階層比例，避免出現“貧困子女學校”和“精英子弟學校”的兩極分化，促進學校內部社會各階層的融合，從而進一步推進教育公平。

“學校分區圖”的修訂基於三項原則：同一區段要有多所初中供學生和家長自由選擇；學生去往學校的路程和時間必須在合理範圍內；實行同一區段精英學校和普通學校混搭的政策。此外，除了“一個區段，多所初中”的原則外，法國教育部還嘗試以公共交通網絡為參考，重新修訂學校分區圖，並力圖將農村和偏遠地區納入到新的學校分區圖中。

（據中國評論新聞網）

蒙特利爾熱門學區介紹（一）

上世紀80年代中期起，投資移民到魁北克省開始風行於中國香港和中國台灣，到後來很多內地的投資移民和企業家移民以及技術移民也紛至沓來，而其中大多數人選擇定居在魁省最大的的城市——蒙特利爾。

居住在魁北克的華人移民往往非常重視子女的教育。因為這裡是英語、法語雙語區，對孩子的教育更有意義。一位在1989年移民的中國台灣投資人，其6個孩子幾乎都能說4種以上的語言，現在旅居世界各地，無論是工作還是經商，都得心應手。加拿大的官方語言是英法兩種語言，所以在渥太華為政府工作的人相當多的來自魁省。對於魁北克的英裔家庭，他們也非常重視子女的法語教育，因為法語不但是一門優美的語言，也是國際上流社會人士彰顯身份的通用語言。當聯合國五種工作語言的文件發生歧義時，均以法語文本為准。

一般說來，富裕地區的學校教學質量相對較高，蒙特利爾也不例外。因為教育的投資很多來源於所在地的房地產稅。本文將對蒙特利爾市區華人居住率較高、相對高收入地區的居住環境，特別是該區的學校做一個簡單的介紹。希望有助於您對蒙特利爾所有的區有個宏觀的認識：

蒙特利爾各區一覽

Westmount 西山區

座落在蒙城山頂，離市中心咫尺的西山區是加拿大有名的富有地區，財產占有度排加拿大第五名。與其它前4名不同的地方是西山區除了商界富豪；還受到政界高層的青睞——很多頂級官員如總理等都在此擁有府邸；同時西山區也是最富有的知識分子的集中地。過去5年來，其獨立屋地產升值居蒙特利爾首位，達65%。優美的居住環境和高雅的社區是西山區的最大特點。其表現之一是該區既擁有國際星級的私立學校，也有星級的公立小學和中學。由於公立學校是以住居地為錄取標准，所以西山區的居民能享受星級公立學校教育培養子女。

有名的公立學校是：

Ecole Saint-Leon-de-Westmount 西山聖裡昂法語小學
Westmount Park Elementary School 西山公園英語小學
Ecole International de Montreal 蒙特利爾國際法語中學
Westmount High School 西山英語中學

西山區更有國際知名的私立學校，如：

Ecole Miss Edgar et Miss Cramp 埃德加格蘭普女子學校
Villa Sainte-Marcellines 聖馬爾塞琳英法西三語學校
Selwyn House 塞爾文男子學校
St-George School of Montreal 聖-喬治小學及中學

就讀這些私立學校的往往是家族和家族社區的孩子，他們從學前班開始在這裡讀書一直到大學預科。由於這些家族都是豪門、政客和高級知識分子，子女從小在一起學習，自然形成了一個同學網。孩子們成年工作後，這些“校友”往往形成一個可以互相照應的社群。

2、Mont-Royal 皇家山區

皇家山區是離市中心不遠的在蒙城大島北部的一個豪華區域。該區獨立屋5年以來，價格上漲了59%。從歷史上來說這個區的居民主要是英國貴族。隨著蒙城移民的增加，該地區是富有移民首選之一。皇家山區並不座落在山上，但確實一個地地道道的花園城。高雅的建築、滿眼綠蔭和周到的市政服務，以及它在蒙城優越的地理位置，使該區成為蒙城最具房地產投資的區域。

皇家山區的學校不負該區的盛名。公立Ecole St-Clement Est是蒙特利爾著名的5星級小學；公立中學Pierre Laporte不但為大學輸出了大量的科技專業學生，該校的音樂人才在北美也排得上名次。還有該區的公立中學Ecole Secondaire de Mont-Royal，大學升學率達98%。

3、West Island 西島

西島指的是指蒙特利爾市中心以西的地區，上圖中的藍線左邊的各個小的市政區域合稱為西島。蒙特利爾西島居民的經濟狀況比較好。有些區域非常小，但極為富有，如Baie-d’Urfe，Beaconsfield等。由於是近郊，房價相對便宜，幾十萬加幣就能享受靠近湖邊的獨棟別墅了。西島交通方便、環境優美，優秀的學校也很多，因此有許多華人選擇了在西島定居。

西島以英語為主，但由於魁北克的移民法律，非英語國家來的新移民只能就讀公立法語學校，這一點在上次關於法語歡迎班的文章中有詳細的闡釋。在西島，有兩個公立學校委員會分管著當地的法語學校和英語學校。法語公立學校委員會名為：La Commission Scolaire Marguerite Bourgeoys，英語學校委員會是Lester B. Pearson School Board。網上可以根據居住地點的郵政編碼找到相應的公立中小學。同時西島這一片區域也有非常多的優秀學校，如法語公立小學École Primaire Saint-Remi, 英法語私立小學Academie Marie-Claire，知名英語私校Kuper Academy、College Charlemagne等。

4、St-Laurent 聖勞倫區

St-Laurent聖勞倫區是蒙城北部偏西的一個比較大的區域。其南部地區居住著較多的中東及南美的移民，收入偏低。但在其西北部近年由意大利人開發出來的Bois Franc公寓及連體房是新中產階級的首選，很多華人都在此區置業。在Bois Franc西邊，有著夢幻般的高檔獨立房區。最貴的高達1700萬。業主多數來自意大利（如魁北克法拉利老總）、中東石油國及部分亞洲高級自由職業者，如醫生等。

這個區最近的一個極具盛名的學校是Ecole Pasteur, 全省統考第一名。而附近的公立中學Ecole Secondaire de St-Laurent 在全省統考中排名第五，該校的學生來源於公立小學Ecole Primaire de St-Laurent.

篇幅所限，本次先為大家介紹四個學區。在擇校方面如有任何問題，歡迎透過居外咨詢天綺移民。

相關文章：蒙特利爾熱門學區介紹（二）

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美國為何沒有“天價學區房”？| 美國

在美國，即便是人口最為密集的紐約市，“學區”雖是影響房地產市場供求的因素之一，但遠非決定性因素，所謂“好學區”的房價更達不到“天價”程度。

專家認為，美國不存在“天價學區房”的主要原因是公立教育體系的設計、政府對教育資源的調節配置以及對房地產投機空間的有效壓縮，遏制房價炒作行為。

在美國一般分私立學校與公立學校兩類，涵蓋範圍從小學、初中至高中。私立學校收費高昂，提供高端教育因此允許學生“跨片”入學，不受所謂“學區”限制；公立學校一般規定學生就近入學，無需繳納任何學費，不同地段匹配不同學校。據紐約彩虹置業創始人辛迪·殷介紹，一般學生進入公立學校只需要三份文件：本人出生證明、家庭居住證明和本人醫療免疫記錄。

紐約市根據地理位置，大體劃分為32個學區，其中公立小學有大約715所。官方統計數據顯示，每個學區的公立小學入學率基本能夠達到90％左右。

不過，美國公立學校教學質量存在差異，“好學區”內的學校師資力量優質，財力雄厚，設有多項特長班、語言和藝術課程，這也在一定程度上吸引不少家長為了子女受到更好的教育而搬到“好學區”附近。

以紐約為例，瑞禧地產創始人傑西卡·湯介紹說，皇後區有些地區僅需約30到40萬美元即可購得一套住宅，但同樣大小的房型在皇後區優質“學區”地段，可能需要80萬美元以上。

但需要指出的是，美國購房者更看重的是“好學區”的綜合指標，包括該地段配套的醫療、服務環境和交通多方面因素，因此，所謂“好學區”房價偏高，並不單純是學校的因素。從因果關系看，在美國是一個“好社區”的存在促成了一個“好學區”的建成，而“好學區”又進一步吸引了更多潛在購房者來到“好社區”購置房產。

在“寸土寸金”的紐約曼哈頓，“好學區”房源價格與其他地區差別不算太大。辛迪·殷介紹，曼哈頓地區“學區房”房價大約僅高出同等地區其他房源價格20％至30％左右。她認為，曼哈頓地區的“學區房”不算過“熱”，更談不上“天價”，正是由於曼哈頓地區教育資源充足。

美國家庭購買住宅後，需要給地區政府繳納地產稅，地產稅構成了當地政府約70％的收入來源。地產稅除支持當地政府公共部門開銷外，還有相當一部分用於當地公立學校建設、系統運作，包括教職員工的工資、福利以及學校其他運營費用。因此，美國部分社區公共教育資源豐富，主要是由於該地段業主所繳納地產稅高昂。

此外，持有房產的家庭在繳納地稅之余，還要向當地學校繳納學校稅，盡管數額占比不大，但也在一定程度上進一步支撐當地公立學校運營完善。

同時，美國在2007年次貸危機發生之後，政府對樓市中存在的“投機炒房”行為管控較為嚴格。在美國，絕大多數人通過貸款買房，因此銀行可以通過貸款的審核申請、收緊放貸進而控制房地產市場的投機行為。

此外，美國政府對教育方面的撥款會“有意識”地向排名靠後的公立學校傾斜，不人為地打造“重點學校”，盡量縮小學校之間實力差距，保證教育資源均衡均等，加強政府資金統籌作用，從根本上抑制了“天價學區房”的產生。

2001年美國時任總統布什提出了《不讓一個孩子掉隊法》法案，此後多次修訂，旨在逐步完善美國基礎教育公平。法案規定，全國所有接受聯邦教育基金的公立學校，其3至8年級學生每年必須接受閱讀和數學統考，旨在考量公立學校教育質量。連續兩年在測試中不合格的學校，會被標注為“急需改進”，調整師資力量，並允許該校學生轉學；連續四年在測試中不合格的學校會規模性更換學校教職員工，改善課程設置，加強學生補習；連續六年在測試中不合格的學校會被勒令關門、轉為私有公司運營或者由州教育局直接接管。

在美國，無論是租房者還是購房者，只要提供合理的居住證明，均可享受同等的教育資源，這在一定程度上有效地避免了家長一味地通過購房途徑獲取教育資源，繼而推升房價的現像。

美國不少家長會選擇在“好學區”租房，這成為其子女進入熱門公立學校最直接的途徑。但對於有些熱門“供不應求”的公立學校，即使擁有所處地區的房產，仍不意味著子女一定可以進入心儀的學校。對於名額分配不足的學校，教育部將以“抽簽”的形式，被選中的學生方可入學，沒有選中的學生將被隨機分配至其他教育質量水平相當的公立學校。

美國入學政策也相對靈活。在學生申請入學時，如果其兄弟姐妹曾選擇過該公立學校就學，該生在申請中將會被優先考慮。此外，如果家庭在該地區持有房產或居住多年，在其子女申請當地學校入學時也會比剛剛購買或租賃該地區房產家庭的子女優先考慮。

同時，美國大學在招生時，也不單以SAT最終考試成績衡量，而是將學生平時表現，平均學習成績（GPA），課外活動參與情況，實習表現，以及教師、實習推薦等多因素綜合考量。這使得相對較差學校中的“尖子生”在申請大學時可能比優質學校的“中等生”更占優勢，因此從根本上遏制了學生一味地“扎堆”名校現像。

（據經濟參考報）

悉尼公校人數暴漲學區證明更嚴格 | 澳洲

據《悉尼先驅晨報》報道，為應對學生人數暴漲問題，並確保父母不會鉆嚴格招生政策的空子，悉尼各公立學校的校長呼籲家長簽署法定聲明。　

據稱，優秀學校和位於熱門地區學校的招生要求特別嚴格，甚至規定至少得拿出六個月的租房合同才能入學，以免家長們為了讓孩子入學而臨時租房。

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隨著悉尼學校人滿為患的問題越來越嚴重，新州教育廳在今年調整了11所學校的學區範圍，從而減少人口膨脹給這些地區帶來的壓力。位於羅澤爾（Rozelle）、奧蘭芝格羅夫（Orange Grove）和伯克街（Bourke Street）等區的公立學校也是因招生人數連續暴漲好幾年才不得不調整學區範圍。　

據了解，奧蘭芝格羅夫公立學校的新生人數從2012年的240人增至去年的401人，而羅澤爾學校四年間入學人數從537人增至626人。　

教育廳壹名發言人說：“新州公立學校的招生範圍會定期作調整，尤其在招生模式發生變化時。”　　

隨著悉尼學校的不斷發展，壹些學校的校長實施了嚴格的招生流程，包括要求家長在提供另外四份證明文件的情況下簽署法定聲明以及證明家庭住在學區內，如要求家長提供水電費賬單、市政費通知單和租約等文件。校長們還警告父母，在招生時提供偽造文件可能面臨2.2萬元罰款，甚至入獄。

很多學校不接受學區以外的學生，而且如果該家庭搬出學區外，那家裏的其他孩子可能就無法進入該區學校。　

位於寶琴山（Baulkham Hills）的馬修皮爾斯公立學校（Matthew Pearce Public）是壹所非常出色的學校，入學競爭尤為激烈。壹家房地產中介的報告顯示，每年新學年開始前，很多家庭為了能搬進該校學區，紮堆去找尋找房產代理幫忙。　　

據悉，這所學校的新生四年間增加了300人，僅去年就招收了1311名新生。該校報名表要求租房家庭的租約時間需延伸至學生上學時間，而且最少要六個月。提交租約的同時，還得提交公平交易廳（Department of Fair Trading）開具的押金收據。

（據澳洲新快網）

美國 | 銷售額27億美元地產中介：美國買房不要只買“新”

維吉尼亞州維也納（Vienna）的地產中介商凱西·瑪吉諾（Casey Margenau）在27年職業生涯中，創下了27億美元的銷售額，尤其精通百萬美元以上房產市場。對於想要來美國投資買房的中國移民，瑪吉諾建議，選購房產時不要只局限於新建房，從保值增值的角度分析，購買建成後兩至七年內的二手房也是不錯的選擇。

27年創下27億美元銷售額

凱西·瑪吉諾從1989年涉足房地產中介行業，在1991年就成為了北維州銷售額最高的地產中介商，1999年創下了瑞麥地產（RE/MAX）在全球98個國家15萬地產中介中銷售業績的第一名。瑪吉諾認為，如果真有所謂的“成功秘訣”，對他來說，那就是勤奮和好學。

維吉尼亞州的地產中介商凱西·瑪吉諾（Casey Margenau）在27年職業生涯中，創下了27億美元的銷售額，尤其精通百萬美元以上房產市場。

從業近三十年，瑪吉諾早就擁有了成熟的團隊，但他本人依然堅持每天早晨8點到辦公室開始工作。只要在辦公室，他就沒有閑下來的時候，即使當天沒有與客人預約見面，他也會想辦法“創造營業額”：研究手中代理的房屋特點、學習房產建築知識、與行業相關人士約見、不斷探討尋找商機……

經濟學的帕列托法則認為，80%的銷售額是由20%的銷售人員創造的。瑪吉諾則認為，在房地產市場上，這一法則更為殘酷，95%的銷售額由5%的頂尖中介商創造。

買房不要只買“新”

瑪吉諾曾經幫助許多中國客戶選購過房產，他發現中國人很喜歡買新房。但是，從投資的角度上來講，新房並不一定是保值增值的最佳選擇。根據瑪吉諾的經驗，建成後兩、三年的二手房往往很超值，因為首任屋主很可能投入了不少資金來改造新房，比如修葺室外庭院、鋪設瓷磚等——這些都是二手房的附加價值。而在近七年內建設的房屋，功能性都相差不大，值得入手。

大華府地區房產升值空間高

在瑪吉諾的辦公室牆上，掛著一張近三十年房價走勢圖，根據瑪吉諾自己的分析，大華府地區的房價在2018年有可能重回二十年前的高點。

華盛頓DC及周邊的馬裡蘭州和北維吉尼亞州人口結構多元、國際化程度高，有美國最大的雇主——聯邦政府和無計其數的政府承包商公司，就業狀況穩定。這裡的居民平均收入水平穩居全國中上等，馬州和維州的公立學校在全美更是名列前茅。跟中國人熟悉的加州和佛羅裡達不同，大華府地區的房產市場沒有過分溢價，還有可觀的升值空間，是投資和居住的好選擇。

互聯網資訊綜合整理

澳洲 | 澳子女教育開支統計私校花費可達50萬

絕大部分家長都希望盡可能給孩子提供最好的教育條件。然而，教育要錢，而且很可能是養育孩子過程中最龐大的壹筆支出。

市區家庭從幼兒園到高中均接受私立教育，支出將近50萬澳元。（Business Insider圖片）

據Business Insider報道，教育咨詢機構及媒體對平均家庭子女教育支出進行了估算。

對支出影響最大的，在於子女就讀學校是公立還是私立。

據統計，教育支出壹般都需要長時間籌備，平均超過5年。

據澳洲學術集團（Australian Scholarship Group）統計，以2016年出生的兒童為例，如果從幼兒園到高中均接受私立教育，偏遠地區家庭需要支出328,980澳元，市區家庭需要支出468,397澳元。如果接受公立教育的話，也需要支出55,000澳元（費用包含學費以外的服裝、出行、鞋履及旅遊費用）。

機構調查發現，62%的父母對子女的中學及高等教育存在擔憂。

為了節省費用，多數父母選擇在小學階段將子女送到公立機構，而在中學階段將子女送到私立機構。根據《悉尼先驅晨報》估算，家中如有2名子女就讀私立中學，每年平均費用為2萬澳元，最高可達3萬澳元；到畢業時，學費總額將達到24萬。此外還有校服、旅遊、運動、醫療等方面的支出。

教育支出仍在不斷上升。過去20年中，教育支出增長速度是通脹率增長的2倍。據澳洲統計局（Australian Bureau of Statistics）2009年的數據，教育支出增長了5.6%，而整體通脹水平僅為1.3%。

除了每年學費以外，就讀私立學校或天主教學校的子女教育開支項目還包括：

教育必需品：書籍、文具、制服、學校強制參加的夏令營或旅遊、出行、手機及相關開支；

額外支出：音樂課、樂器、非強制夏令營或旅遊、社交場合、正式著裝（尤其是女生）；

自願捐贈：學校請求的壹般或特別捐贈，包括新建大樓、圖書館建立基金或購買新電腦。

（據澳洲新快網）

華府公立學校入學率連續四年上升

本週一（8月24日），暑假結束，113所華府公立學校（DCPS）敞開大門迎接新學年到來的同時，也迎來了入學率連續4年上升的好消息。華府公校改革在不斷深化，新學年帶來的變化包括開設了4所新學校，創造了250個新的教學崗位，招聘了14名體育協調員。此外，致力於提高教育質量的「基石行動（Cornerstone Initiative）」計劃，也於今秋啟動。

威爾遜（Wilson）高中提供29門AP課程

據報導，本學年，華府公校（DCPS）「5年戰略規劃」項目「A Capital Commitment」進入第4年，該規劃起始於2012年，目標是確保公校系統每所學校均能提供世界級水平的教育，幫助所有學生為其將來成功完成大學學業打下堅實基礎。

為實現這些目標，DCPS今秋推出名為「基石行動」的計劃，從1到12年級，貫穿每個學科領域，包括閱讀、數學、社會研究、健康教育、體育和世界語言等，讓全市教師交流想法、反饋其課程計劃。

根據「基石行動」計劃，騎自行車被納入二年級健身課程中；二年級學生還要學習植物如何交叉授粉；五年級學生運用所學外語在實際生活中與不同國家的學生進行溝通交流等。

此外，公立高中擴大大學先修課程（AP）、選修課程、職業教育和體育運動項目等。「基石行動」計劃要求所有高中提供至少6門AP課程，個別學校甚至超過20個。例如，羅斯福（Roosevelt ）高中將提供13門，哥倫比亞高地教育學校（CHEC）將提供18門，威爾遜（Wilson）高中將提供29門。課程包括中文、計算機科學、音樂理論和統計等。

自2010年以來，華府公校參加AP考試的學生人數大幅增長，與5年前相比，今年參加考試的學生人數上升了52％。去年，華府有2700多名學生參加AP考試，選修AP課程的學生比率更是全國最高。今年將有更多的學生選修AP課程，有4所學校增加了1/3以上AP課程，分別是阿納卡斯蒂亞（Anacostia）高中、班納克（Banneker）高中、卡多佐（Cardozo）高中和羅斯福（Roosevelt）高中。

此舉的目標是讓所有學生都為大學和職業生涯做好準備，高中是做好準備的最佳時機。

為了實現這個目標，DCPS將繼續投資職業技術培訓課程，擴大選修課程，並加強體育項目。2014-2015學年，DCPS為7所高中新設了職業技術培訓課，並且大獲成功。350多名學生參加了工程、IT和酒店職業的培訓課程，其中117名學生在埃森哲、國際貿易協會、霍華德大學醫院、華盛頓希爾頓、環保局和國會大廈獲得暑期實習機會。今年，參加職業技術培訓課的學生將擴大一倍，至700多名。此外，一門新的服務業培訓課即將在巴羅（Ballou）高中開設。

從全國情況來看，參加職業技術培訓課的學生高中畢業率更高，上大學比率也比沒上培訓課的學生高。依據這些數據，DCPS宣佈將於2016-2017學年在伍德森（Woodson）高中推出另外兩門職業培訓課，重點為工程和IT。此為薪水最高和要求最高的兩個職業領域。

今秋，DCPS還擴大了高中選修課。高中將提供總計250門選修課，比去年多出100門。選修課將包括從文學看非裔美國人、城市健康問題、現代舞、音樂會合唱、新聞學和遊行樂等。

除了擴展AP課和選修課，高中還強化體育課。目前，有14所高中新招了體育協調員，他們負責組織球隊、重大事務和招聘工作。所有高中都將獲得超過75萬美元的設備投資，包括頭盔、記分牌、跨欄和球類等。2014-2015學年，學生參加體育活動的比率比2013-2014學年增長了9％，這些投資將給學生們提供更多參加體育活動的機會。

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(據僑報報導)