BBC專家支招:英格蘭的小學要如何選擇?

編者按:出國留學對每壹個人來說是完全不壹樣的經歷。妳25歲,35歲,5歲出國肯定是不壹樣的經歷。5歲出國有什麽收獲呢?會說英語、學習並且了解西方的文化?還是壹個思維模式?每個孩子都是種子,花期不盡相同。何時去英國留學,首當其沖應該考慮的就是送孩子出國的目的,當確定目的了,那麽,就是選擇最適合孩子的學校了。今天,編輯推薦的這篇文章,BBC 教育專家Judith Burns關於英格蘭小學的選擇。

2018.1.15 —— BBC NEWS 現在是英格蘭小學的招生季,那些5歲孩子的家長們要為孩子選擇適合的學校。 來自BBC教育專家Judith Burns結合了以往的經驗提出了以下的建議。

補充閱讀: 在英國,按照公立學校制度,幼兒園與低年級部往往合並為壹所學校(稱為小學),英格蘭兒童5歲(威爾士兒童4歲)上學進入小學的Reception,相當於中國幼兒園的大班,11歲畢業升入中學。

對於家長來說,現在是個非常重要的時間,英格蘭許多知名的學校申請人數已經達到極限了。英格蘭的公立學校,特別是那些成績優越的學校,經常都因為求過於供而面臨家長方面的壓力。為了應付這種情況,英格蘭的壹些地方教育當局開始“抽簽入學”的辦法,也就是采取住家地址郵編號碼來決定入讀哪所學校,但是有些申請人數太多的學校將采取抽簽方式。希望以此更公平地收生,讓家境清貧的學生也有機會上好學校。此外,近年來學生數量急劇增加,使英格蘭小學位置嚴重短缺。

壹般情況下,4月中旬的時候,家長們就可以知道他們的申請是否成功,他們的孩子將在哪裏上學。而現在是最難熬的時間。

考試成績:理性看待

每年英國教育部都會公布英國將近16000所小學的排名,很多家長都會把這個排名當做是評判壹個學校好壞的標準。 但是這個排名真的能真實的體現壹個學校的好與壞嗎?從這些排名裏面,家長又能從裏面得到壹些什麽?

全國校長協會(National Association of Head-Teachers) 秘書長Paul Whiteman表示,讓家長不要太依賴學校的排名。

小學作為孩子打基礎的階段,除了學習成績,個人興趣的培養、良好習慣和社會責任的養成以及個性全面的發展都是在小學期間。所以家長在選擇學校的時候需要觀察學校在其他方面的情況,例如課外活動的開展,如音樂、藝術、科學、戲劇等等。有教育界專業人士表示單憑英語和數學兩門考試成績來評價和3個小時的考試來評價學校,不免有點片面。有些小學參加考試的人數可能會不超過30人,這樣的出來的數據,也要再考究。

小學應該不要成為家長為孩子升學的工具,而是培養孩子健康成長的搖籃。正確選擇適合孩子的小學,別被排名捆綁選擇。

英國教育標準局(Ofsted)報告真的有幫助嗎?

如果說ISI英國私立學校評估督察機構保證了私立精英教育的質量,那麽Ofsted英國教育標準局則是對全英格蘭地區教育體系的質量監管和保障。

Ofsted全稱Office for Standards in Education, Children’s Services and Skills,主要職責是對英格蘭地區的教育體系進行監管和評估,定期向英國國會提交報告並根據監管活動向英國教育部提出相應的完善建議。其監管範圍包含公立學校、部分私立學校、兒童服務中心以及教師培訓機構等。

壹些學校為他們的優秀或者優秀的Ofsted評分而感到驕傲,他們拿著橫幅打印出來掛在外面。

英國中小學及大學領導聯合會校長聯盟(ASCL head teachers’ union)Stephen Rollett表示,這個規定應該被取締。“檢查顯然很重要,但是他們沒有講清楚全部內容。讓我們用更鼓舞人心的東西取代這些橫幅。”

和校長溝通

英國全國校長協會(NAHT)總裁兼St John Fisher Catholic 小學校長Anne Lyons建議,最好多去實地看看,參觀不同的學校,以了解哪些學校最適合孩子是至關重要的。

此外,也可以通過學校的開放日和學校負責人溝通了解學校的實際情況。

“切身的讓孩子感受壹下學校的環境,看看它是否為妳的孩子提供了教育質量,並且實地看看孩子和教師之間的關系是否融洽。”

“想想妳的孩子的個性和妳想要的那種學校。試著了解學校是否正在創造壹種適合妳孩子的學習環境。”

多聽聽其他家長的想法

Lyons表示,咨詢已經在那裏上學的家長們的建議是非常重要的。“這些家長可以告訴妳,學校與家庭溝通的方式,以及他們如何有效地幫助孩子們融入到新的環境。”

“他們覺得在學校歡迎嗎?

“他們還可以告訴妳,他們的孩子在學習和與同學相處方面做得怎樣,他們是否有任何問題,以及他們覺得學校如何處理這些問題。”

瀏覽學校網站

學校會在官網上提供最新的Ofsted報告。此外,家長可以從招生手冊、學生手冊,校服、體育活動或市場等是否存在統壹標準以及學校的新聞等方面找到大量其他信息。

作者:Judith Burns

來源:BBC NEWS

編譯:Lisa Zhu

 

加拿大 | 蒙特利爾法語歡迎班詳解

加拿大其他省份不同,初到魁北克的家長和學生一定聽到過法語歡迎班這個字眼。魁北克最大的城市蒙特利爾,是教育資源最豐富的城市,多數定居加拿大魁北克的新移民選擇在蒙特利爾居住。那麼,初到蒙特利爾的孩子想進入英語學校,應符合什麼條件?如果選擇法語學校,入讀法語歡迎班如何報名?進入正常班學習的程序是怎樣的?以下對蒙特利爾法語歡迎班及中國家長關心的相關問題做系統介紹並提供建議。

政策

1977年魁北克省政府推出的法語語言憲章(101法案),頒布了有關在魁北克省上英語學校的限制規定。因此,魁省各法語公立教育局,都在下轄的中小學中開設了各年齡級別的法語歡迎班French apprenticeship class (welcoming class / class d’acceuil) 來服務於初到魁北克,母語不是法語的孩子。

移民子女能夠證明成長在英語家庭環境中的,可以入讀英語公立學校;否則須入讀法語公、私立學校,或選擇不受政府補貼的英語私立學校。成長在英語家庭環境的證明方式有復雜的規定,家長應前去居住地址劃分到的英語公立學校秘書處咨詢,該校秘書會根據該家庭的具體情況,並依據2010年10月生效的115法案,判斷是否可能入讀英語公立學校。該校秘書會協助申請入讀英語公立學校批准書(English Eligibility Certificate)。

115法案中有一套打分系統,只有達到15分及以上分數的移民孩子才有機會入讀英語公立學校及受政府補助的英語私立學校。新移民子女及其兄弟姐妹是否已經在英語學校接受教育,以及將要選擇哪種類型的英語私立學校,這些都與最終的分數相關。

根據115法案,新移民及短期身份持有者的子女可以入讀的學校歸納如下:

目標

歡迎班的目的,是使移民家庭的孩子能夠更快地適應並進入魁北克的正常教育體系中,使母語不是法語的學生,出歡迎班之時能夠加入同齡孩子的正常班學習。歡迎班不僅是學習法語,更是幫助孩子們融入魁北克社會。

歡迎班學習時長

舉例來說,一名滿8歲新移民的孩子,秋天開學季在中國應升入小學三年級。此時來到蒙特利爾選擇入讀法語公立學校。其居住地所屬的教育局將為這個孩子安排歡迎班學校,與同齡孩子同一個歡迎班,一般經過一年的歡迎班學習,通過學校和老師的評估後,在次年秋天開學季升入居住地所對應的學校四年級的正常班。也就是說,孩子在經過這一年的歡迎班的學習之後,進入他年齡應入的年級繼續上學。

一般情況下,學前班年齡的孩子在入學的時候並不被要求進入歡迎班。小學階段的孩子需要在歡迎班學習一年,而中學階段的孩子則需要在歡迎班學習一到兩年。我們的客戶中也有孩子半年就從歡迎班轉入正常班學習的例子。不同的孩子學習能力不同,在歡迎班的學習期間因人而異,家長應及時與老師溝通,對孩子何時進入正常班做到心中有數。

歡迎班入學手續

那麼怎樣進入歡迎班呢?魁北克省的公立學校實行義務教育、就近入學的制度。新移民家長可以去居住地所屬教育局報名。舉例來說,Commission Scolaire de Montreal(CSDM)教育局,學生注冊需要提供的材料有:移民紙或工作許可或學習許可、出生證明、住址證明,CSDM根據學生居住地,安排附近有空位的歡迎班就讀。所以,新移民或孩子家長應根據孩子學校的選擇,來選擇居住在蒙特利爾的哪個區域。

居住區域/學區

大蒙特利爾地區教育局及其所管理區域:

其中CSDM、CSMB及CSPI位於蒙特利爾島內。

選擇學區需要根據新移民家庭的具體情況,如孩子學習能力、性格特點來分析。選擇中國移民較多的學區(例如CSDM轄下的市中心區),孩子在學校有朋友、易適應,但有因中文交流流暢而放松法語學習的風險。而選擇中國移民很少的學區(例如CSPI轄下大部分區域),開始時很吃力,但在其他西語系的同學語境包圍下會加速法語的提高。

歡迎班學習進程及建議

每個學年從秋季(8月底9月初)開始,到夏初(6月底)結束。各教育局有統一的校歷、各學校有更加細化的校歷,分別可以在它們的網站上查詢到。

每個學年有兩周寒假(聖誕節與新年)、一周春假、兩個月暑假。

對於小學來講, Agenda 是家長學校聯系的載體,家長應每天翻看agenda,簽名,保持與學校老師溝通的暢通。

每個學年分為3個學習階段,對應3次成績單和家長會,分別在11月、3月、6月。家長應利用這些關鍵時間點,與老師溝通,關注孩子法語進展及轉入正常班的預計進程。成績單一般會列出學生成績、班平均成績。

魁北克中學為五年制,從7年級到11年級,不存在初中考高中。因此小學升入中學的“中考”就成為孩子學業和人生一個重要的節點。家長應注意:教學質量高、校風好的蒙特利爾中學一般采用入學考試加近兩年平時成績的錄取方式,因此小學四年級、五年級的成績單非常重要。越來越多的知名私立中學不接納小學四年級、五年級在歡迎班學習的學生的報名,因此家長大多希望孩子盡早從歡迎班轉入正常班學習。在此我們建議您的孩子如果想要在魁北克上排名居前的私立法語中學,最好能夠在小學三年級之前抵達蒙特利爾並進入法語歡迎班學習。

如果您的孩子已進入中學階段,請注意中學三年級起,學校會提供中學畢業後升學或就業的路徑指引,學生根據自身興趣和發展規劃而選修課程。因此中學歡迎班學生更應努力盡早轉入正常班,方便選修感興趣的課程,為大學預科(CEGEP)和大學做准備。蒙特利爾的大學預科沒有入學考試,錄取的唯一標准是中學正常班四、五年級的平時成績高低和穩定程度,自薦信和老師推薦評語作為參考。建議移民家長考慮,孩子在中學一年級,最晚中學二年級來到蒙特利爾,給孩子足夠的時間來適應這裡的學習,孩子在中學四、五年級時才能有好的學習成績, 成功入讀心儀的大學預科及大學本科學習。

總結

魁北克法語歡迎班是國際獲獎的教育制度,只要正確對待,孩子就能達到法、英、中三語純熟的良好境界。法語歡迎班的學習是個非常好的機會,幫助孩子盡快適應新生活,交到各族裔小朋友,融入加拿大魁北克多元、包容的文化氛圍中。孩子熟練掌握三門語言對其將來在國際舞台施展才干將大有裨益。

入讀魁北克省法語歡迎班是孩子立足加拿大本土的第一步,這也是魁北克教育體系的亮點之一。天綺移民公司官網上有精選的蒙特利爾知名中小學介紹,今後我們還會為大家介紹更多蒙特利爾的公私立中小學、寄宿學校以及擇校的一些方法和技巧。

上一篇文章筆者提到魁北克快速留學轉移民項目(PEQ)經驗移民是目前加拿大性價比最高、用時最短、門檻最低的留學轉移民項目。許多國內的朋友很感興趣,天綺移民在處理PEQ項目上獨具優勢,且有很多處理疑難案件的成功案例。這次就為大家詳細介紹一下該項目。【閱讀原文

 

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