為孩子擇校想必是人生中最艱難的決定之壹,它可能對孩子產生終生的影響,並極大地影響到他們的財富水平和幸福程度。
為該決定提供依據的數據並不完整,即便是我們自己的學術排行榜,也只能局部地衡量學校在培養學生為成年生活做準備方面是否“成功”。同時,經濟狀況(或財力不足)可能會限制選擇的範圍。
>>>點擊查看:英國購房流程 | 英國房貸申請 | 英國房產稅費
把孩子送進私立學校好,還是公立學校好呢?
但如果錢不是問題,把孩子送進私立學校好,還是公立學校好呢?
有大量證據證明私立學校更有優勢。 私立學校僅為英國7%的兒童提供教育,卻在我們的排行榜上占據了多數席位。有錢的家長也用自己的錢包為私立學校投票。
根據私立學校專業顧問公司MTM Consulting的研究結果,在承擔得起私立學校費用的家庭中,近四分之壹的家庭把壹個或多個子女送入私立學校。
因此,他們是在花費大量現金購買私營部門的服務,而從理論上講,政府可以免費提供這項服務。這些家長顯然認為,自己是在購買某種附加值。
薩頓信托(Sutton Trust)的研究發現,在某些職業的從業者中,私立學校的學生所占比例明顯高於平均水平。舉例來說,壹半以上的法官和大部分在任議員曾就讀於私立學校。
肯特大學(University of Kent)教授弗蘭西斯•格林(Francis Green)目前在倫敦政治經濟學院(London School of Economics)擔任客座教授,他與同事們合作,試圖弄清楚私立學校是否真正給大多數學生——而不是少數特定群體——帶來了終生的經濟利益。
他們得出的結論十分明確。在壹篇即將發表於皇家統計學會(Royal Statistical Society)雜誌的論文中,他們提出,“曾就讀於私立學校的員工,其收入比公立學校畢業的員工高出三分之壹左右。”
這種“溢價”在60年代後出生的人群中表現得更為突出,表明“成功的差距”已經擴大。但在按照家庭背景因素進行調整後,60年代後出生者的收入溢價縮小到了20%。在根據學歷因素進行調整後,就讀於私立學校的男性收入溢價為6.6%,女性為5.5%。
所以粗略地講,私立學校畢業生收入高是因為他們往往有著更高的學歷,同時學校也給了他們壹些額外的東西,讓他們的賺錢能力 提高了6%左右。
論文作者稱,不太清楚雇主獎勵的這部分 “額外”價值是何性質。他們猜測可能是由於自信心更強,或是由於人脈和朋友。
正如作者所言,此類分析的缺陷在於它依賴的是歷史數據,而目前無論是私立學校、公立學校還是勞動力市場,都在迅速變化。以往正確的理論,可能未必適用於如今的私立學校畢業生。
白金漢大學(University of Buckingham)教育與就業研究中心主任阿蘭•斯密澤思(Alan Smithers)教授表示:“如果妳看看私立文法學校的情況,學生成績的差異,壹半原因在於教育方面才能的高低”,同時與家庭背景和家長的職業相關。“另外15%與教師水平和校長有關。”
然而,畢業生的考試通過率或終生收入,真的是衡量學校成功與否的良好標準嗎?威靈頓學院(Wellington College)校長安東尼•塞爾頓(Anthony Seldon)直言不諱地提倡壹種更為“整體”的教育。
“只有很少壹部分家長希望不惜壹切代價讓自己的孩子成功,”他表示。“更多的家長則希望孩子快樂,成長為全面、正派的人,能上壹所好大學。”
這壹觀點似乎主宰了家長們的選擇。只有15%的私立學校學生住校。MTM Consulting的研究顯示,許多家長更願意讓孩子走讀,並且非常重視能帶他們度過有趣的假期和參與家庭活動。
MTM Consulting的迪克•戴維森(Dick Davison)表示:“考試成績優秀並不是全部。家長重視‘整體’教育,很多在學校進行的最有價值的事情,是無法量化的。”
那麽,綜合考慮所有上述因素,在不受財力限制的情況下,究竟該如何為孩子擇校呢?總體而言,多數家長希望孩子學習成績優秀,但更重要的是確保孩子的快樂和個人成長,並且能夠繼續與家人住在壹起。
在這些參數限定的範圍內,如何做出最佳選擇,教育學家們給出的建議驚人的統壹:盡可能了解可以選擇的各所學校,同時相信自己和孩子的直覺。
“為家長提供數據當然很重要,但大多數家長和孩子是根據直覺做出決定。”威靈頓學院的霍爾登博士(Dr Holden)表示。
霍爾登博士指出,無論在公立學校還是私立學校,“最好的學校都會開發孩子在音樂、體育等方面的天賦,並幫助妳的孩子取得適合他的學科的最佳成績。最好的學校教育孩子過壹種幸福而平衡的生活。”
斯密澤思教授表示,家長需要“思考什麽對孩子有益”,並從這個角度評估學校。
霍爾登博士指出,要相信妳對校長、教師和壹切所見所聞的反應。“情感的重要性是推理的5倍。問題的關鍵是孩子和家長是否覺得自在。”
相關資訊:國家統計局:基準房價指數漲幅被誇大 | 英國
(據金融時報)