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英國BBC中文網報道稱，來自中國大陸的留學生大舉進入英國私立中學後，正在搶灘英國壹流公立中學，英格蘭腹地薩默塞特郡的Richard Huish高中是壹所被英國教育監管機構評為“優秀”的公立中學。今年，學校第壹次迎來了60位海外留學生，在60人中，除幾位俄羅斯留學生外，幾乎都來自中國大陸。

大陸留學生遭學費、醫療等“差異對待”

阿博特校長說，這些中國孩子的學習成績也極為出色，特別是在數學、科學和經濟類科目上，比英國學生更優秀。比學習成績更可貴的是學習態度。阿博特校長說，“中國留學生的學習精神令人吃驚，給英國學生樹立了榜樣”。

資深移民顧問介紹說，學校的英國學生每人可獲政府撥款的4560英鎊作為津貼，而學校對海外留學生收則收取12000英鎊/年的學費，明年則計劃漲到15000英鎊/年。在公立中學上學的英國籍孩子是免費的，但來自中國大陸的學生則要比英國學生多出許多教育成本。

資深移民顧問指出：更加雪上加霜的是，留學生及非永居旅英華人可享受免費英國國家醫療服務體系（NHS）的政策即將正式宣告終結。據 《英中時報》報道，英政府近日已確認，自2015年4月6日起，來自歐洲以外（包括中國）前往英國時間超過六個月以上的所有公民將均須支付每年200英鎊 的“醫療附加費”，以便享有使用NHS 服務的權利。

除開教育補貼 英國籍學生還可享受眾多優厚社會福利

全民免費醫療

資深移民顧問指出，英國的社會福利制度歷史久涵蓋廣，英國社會福利開支占GDP的25.9%，在英國是實行全民免費醫療，移民英國後，在英國生孩子從入院到出院不用花壹分錢，所有的費用都由政府買單，出院的時候政府還給買好了嬰兒車。

國民保健補貼

資深移民顧問再次指出，英國國民保健國民保健法規定：英國人都可享受免費醫療，牙科手術、視力檢查和配眼鏡除外；病人只付處方費，產婦、哺乳期婦女、兒童、退休者、醫療事故造成的病人、戰爭或因公傷殘津貼領取者及低收入家庭除外。

住房補貼

對低收入家庭，與英國政府會發給住房津貼；對於第壹次購買住房的低收入家庭，政府給予額外津貼和其他優惠條件。此外，政府重視為老年人和病人提供特殊住房，使其方便和安全。

資深移民專家表示，盡管2014年英國投資移民漲價、房產稅變政等壹系列措施對英國投資移民造成了壹定沖擊，但2015年英國投資移民的熱度，卻仍然在持續增溫。而 作為業內唯壹壹家“僅服務於千萬級別以上客戶”的高端移民品牌，有著其余品牌無可比擬的優勢，盡快辦理英國投資移民，享受優厚社會福利。

英國留學對出勤率要求很嚴格。英國邊境管理局(UKBA)出臺了針對留學生的出勤條例，要求在英國讀語言、預科、學院、大學課程的留學生出勤率達到100%，如果不能提供合理的缺勤原因，學生的簽證會被立即取消或在下次簽證時被拒。

出勤率要求100%，嚴重違規或被遣返

據了解，最新的出勤條例規定，所有在英國就讀語言、預科、學院和大學課程的留學生，出勤率必須達到100%。

如果學生有特殊原因確實需要缺勤，可按以下處理辦法來確保自己的出勤率：

1. 如果生病，直接打電話向校方請假，如果病假超過4天，則需向校方提供醫生證明信;

2. 如果有很重要的事情(如大使館或者工作面試)或緊急的個人事情(如家人病重或要參加家人葬禮)，最好先征得學校輔導員或者指導員的許可，並出示相關證明信。

對於出勤率未達到100%並且不能提供合理證明的學生，學校會發出警告，如果學生無視警告或者連續缺席超過10天，學校會發出信件給英國移民及簽證管理局，並告知學生家人及中介。如果學生出勤情況仍未改善，學校將會告知英國移民及簽證管理局，情況壹旦查實，學生簽證將馬上失效或在下次簽證時被拒簽，情節嚴重的留學生甚至會被遣送回國。

在校表現是就業與移民簽證審核的參考

英國內政部發表了移民法案新舉措，對英國高校簽證擔保人進行更加嚴格的資格審查，旨在提高英國高校的招生標準，保證生源質量。從生源質量的把關上入手，是英國逐漸優化移民、簽證法規的重要舉措，此次對學生出勤率的要求，對進壹步加強學校管理、保證學生質量具有重要作用。同時，留學生在校的表現，也可作為英國政府對其日後申請就業或移民簽證的審核參考。

新條例出臺後，英國高校在控制學生請假出勤方面加大了管理力度，引起了不少學生對“逃課不再輕松”的焦慮情緒。

此舉旨在加強對英國高校留學生的出勤管理，確保留學生的學習時間和學習質量，也為留學生日後在英國就業或移民積累“信任分”。

作為國際學生留學首選之地的不列顛具有廣闊的市場，然而，這壹市場能否繼續保持輝煌，英國大學高等教育工作人員對此表示懷疑。2013至2014年，歐盟及非歐盟學生的入學人數大大下降。在英國研究生課程（科學、技術、工程、數學）中，非歐盟學生占比高達48%，而來自印度的研究生人員下降了50%。

國際競爭的加劇、英國嚴格的移民政策以及中國、埃及、日本和馬來西亞新興市場的掘起，都是英國國際學生人數減少的重要因素。

然而，還存在另壹隱患，英國大學遲遲不願面對。那就是：國際學生對他們在英國大學的留學經歷是否滿意。

去年，獨立裁決辦公室收到的投訴有24%都來自國際學生，這給英國大學敲響了警鐘。

30多年以來，英國高等教育壹直強調國際化和國際學生經歷。英國大學壹心想幫助國際學生更好地融入當地文化生活，壹直為教授國際學生批判性思維而勤勤懇懇。然而，事實表明，他們的努力並未換來同等的回報。“國際學生經歷”已變為紙上談兵。

英國學術界自以為亞洲學生缺乏批判性思維，他們奉守“沈默是金”的原則。因此，英國大學不遺余力地創造所謂的“國際教育及課程”，以期望國際學生的本地化。通過由本地學生和國際學生組成的討論小組，英國大學企圖讓“他者”更好地接受英國高等教育，向他們展示英國式的批判性思維及不畏權威。

不幸的是，這種“國際教育及課程”並未如英國學者們所願。由於語言障礙，加之對討論主題（往往是有關英國的話題）知識的缺乏，國際學生未能像當地學生那樣侃侃而談。相反，國際學生認為以當地學生為主導的討論純粹是浪費時間，而當地學生也認為國際學生拖了他們後腿。預期的跨文化交流變成了本地與國際學生的相互誤解，這恐怕是自詡為高等教育的英國學術者們所未能預期的吧。

想要繼續引領留學的前沿，英國大學適時地改變已是不可避免。英國大學必須明白，不論是當地還是國際學生，他們都有選擇多重學習方法的權利。英國大學課程應當鼓勵學生多角度地掌握不同學習方法，無論是西方還是東方的學習方法。過分強調或完全忽略不同文化背景下的教育理念都是行不通的。

包容性的高等教育應該考慮全體學生的需求。國際學生擁有自身獨壹無二的知識和技術價值。英國大學必須取長補短。

繼續盲目地認為英國教育高人壹等只會讓英國留學走向下坡路，企圖同化國際學生的教育理念也已過時，英國大學的自我反省已變得迫不及待。只有當學生的經歷，技能和理念被認可，他們才能積極合作，共同解決問題，化“抱怨”為“進取”。

近日，英國政府宣布，將立即關閉190家提供虛假學位的英國“野雞大學”。在這些學校中，有些通過仿冒現有院校，如校名比正規大學少了字母或者校名與正規大學換詞序，有些則以英國著名地點來命名。

據悉，英國學位欺詐的範圍如此之廣，以至於已經產生了壹個虛假學位機構的聯盟——冒牌大學國際協會(IAFU)。該協會向所有學生提供免費學位，並列出了它的會員名單。

調查者發現，這些假冒院校的所謂“校園”，通常只是壹個電郵地址，而所謂的“課程作業”，通常只是要求學生簡單地列出自己的技能或描述學生想要的學位概況。

英國畢業生就業服務機構下屬的高等教育學位數據核查機構表示，這些冒牌院校在證書上面裁剪並粘貼虛假的成績和簽名，看起來十分可信，很容易被誤以為真。

英國商務、創新與技能部分管大學和科學事務的國務大臣約翰遜表示，這次關閉行動將有助於曝光這些肆無忌憚的詐騙機構，並關閉那些具有誤導性的網站。他稱這項舉措代表了所有合法學術機構和學生的利益，將保護英國作為高質量教育提供者的聲譽。

據英國畢業生就業服務機構披露，未經授權的學習機構頒發虛假學位的情況正在迅速蔓延。2014年6月，有57所具有海外招生資質的私立院校被英國內政部吊銷了海外招生資質，原因是他們的課程被認為可疑。2014年6月至今，已有84所英國私立院校被吊銷招收國際學生的資質。

2015年5月，英國高等教育學位數據核查機構關閉了布裏斯托國際學院(BIC)，該校設有網絡遊戲編程專業，並可進行遠程教學，提供媒體、藝術和技術方面的學位。另壹家位於英國米德爾斯堡的國家遠程學習學院(NDLC)宣稱，他們得到英國商務與技術教育委員會（BTEC）和倫敦城市行業協會(CG)的授權，提供計算機和商務相關的學位。還有壹家名為劍橋學習學院的學校向海外學生提供商務管理和計算機方面的學位，收費在2500英鎊至4000英鎊之間。然而，該機構與劍橋大學沒有任何關系，在英國相關部門對其進行突擊調查時發現，該機構只有3個教室和11張課桌。該校學生被告知他們的簽證是非法的，必須馬上遣返回國。

英國高等教育學位數據核查機構商業服務主任羅利表示，學位欺詐是壹個嚴重問題。今年第壹季度，該機構數據庫裏就新增了42所冒牌院校的信息，而漏網之魚則以千萬計。她表示，很容易理解人們為什麽會被這些欺詐網站欺騙。這些網站表面看起來都很可信，其機構都冠以大學的頭銜，很多也極力模仿現有的合法院校，從學習指南到講師名單，連歡迎辭和學生紀念品都壹模壹樣。因此，無辜的申請人投入上千英鎊，卻只領回壹張蓋了假印章的毫無價值的證書。羅利說：“如果妳的學位得來幾乎不費吹灰之力，繳納的費用又很少，就得小心了，應該質疑對方的合法性。”

英式教育看重體育，每到下午男生女生們都在戶外參加運動，足球、板球、曲棍球、網球、跑步等等。所以在英國學校裏，學霸的風頭往往被人們忽視，同學們茶余飯後談論的絕對不是對面班某某同學學習真好，而是某某同學打球打得太棒了，騎馬騎得太帥了。但實際上如果妳足夠了解他們重視體育特長培養的原因，會覺得也許並不能這樣簡單地、非此即彼地理解。

英國大多數家長都認為，體育活動實際上鍛煉的是孩子的人格和品質學校也通過體育活動告訴孩子如何領會失敗，創造成功。於此同時，在許多團隊體育活動中更能培養學生的合作能力和領導能力。這也是為什麽英國孩子大多會選擇團隊體育項目練習，而不是個人運動。壹年壹度的牛劍皮劃艇大賽，各學霸們對抗賽從1829年延續至今。由此可見，體育項目在頂尖高校中的地位。

在中國，學霸可謂是金萬千寵愛於壹身，無往而不利。而在英國，是哪類學生是能像螃蟹壹樣橫著走的呢？ 不是學霸，而是足球隊隊長、馬術高手、曲棍球隊前鋒。

如果有學生考N個A*，被牛劍大學錄取，在壹些頂級私校中也不是什麽新鮮事。但是如果學生將在大學裏參加體育隊，甚至能參加奧運會或者其他世界級的比賽，那可是學校的特大光榮。學校網站的首頁可以看到學生和未來就讀的大學教練握手的照片和有關新聞，高中校長會親自接見，學校對這個體育特長生的關註遠遠比那些全A的學霸要多。

哪些體育含金量比較高，對申學有幫助？

體育好的學生在申請英國中學的道路上是非常有優勢的。很多中國家長已經認識到體育的重要性，常常問到孩子應該練哪項體育會幫助申請英國中學。家長常問練哪些體育含金量比較高，對申學有幫助？大多數團體類的運動含金量比較高，但往往中國家長更喜歡個人運動，覺得個人時間好安排，所以壹窩蜂的去遊泳，網球，擊劍，高爾夫，到最後又是和亞洲人競爭。

我們有壹個成功的案例，C先生的兒子成績平平，只能算的上班裏中等水平，個子不高，說話有些靦腆，但是他有壹個讓大家都眼前壹亮的絕技。馬術特別好，曾經代表所在的省參加全國性比賽，並獲得壹等獎。有些無法想象這樣壹個小小的身軀，是如何駕馭這樣壹個龐然大物的。從C先生的口中了解到，兒子平時確實比較文靜，但是對於馬術特別熱愛，8歲的時候有機會接觸到，就壹直學到14歲，6年間，每周都堅持練習，C先生和太太也全程陪同。和C先生溝通時，他說：“我們就想培養孩子有壹技之長，特別是他自己感興趣的，而且馬術確實是壹門有別於其他體育運動的項目。孩子在練習中培養出非常優秀的忍耐力，我們看到孩子在馬上也特別自信。”

最後C先生的兒子成功申請到倫敦壹所私校米爾希爾學校（Mill Hill School），面試的時候校長特別問了C先生的兒子關於馬術的問題，校長非常贊賞孩子的表現，孩子說練習的辛苦遠比廢寢忘食背單詞更有趣。體育特長成為了學生的壹大亮點，而學術成績已經是其次再考慮的因素了。

歸根到底，幫助孩子找到他們自己喜歡的活動才是真的重點，他們才會願意起早貪黑的去參加訓練。

孩子現在開始學來得及嗎？

如果學生到了13、14歲才想開始發展某項體育，其實已經太晚了。最理想是想讓孩子體育好，需要從小學開始。但是選擇壹個體育運動也不能單壹的從申學出發，也是為了孩子的健康著想。根據兒童醫生的建議，11-14歲的孩子每天需要至少1小時的運動（vigorous physical exercise），家長需要根據孩子的能力去挑選他們喜歡的活動。

家長不要太介意壹開始體育成績好與不好，是不是有名次，隨著身體的變化，成績會有改變， 重要的是孩子的興趣和家長的堅持。其實最難的是家長的堅持，送孩子上補習班遠比練體育要輕松。在冷氣房裏背單詞要比在烈日下曬的像非洲難民要舒服很多, 但正因為這樣，招生老師才覺得體育棒的學生有更有趣的人生故事，或者說體育棒的學生意誌力會更強。

體育特長對於申請英國中學是非常有幫助的， 但是無需對孩子的興趣過於強求。希望更多的學生能喜愛運動，不是單單為了申學，而是能有健壯的體格，鍛煉意誌。