在新西兰，平均每个家庭育有将近2.5个孩子(丁克家庭除外)，养3个孩子以上的家庭不在少数。
就拿Apple妈咪身边的数据，我产检时的洋人护士、孩子课外班的老师有4个孩子，我的华人助产士、移民律师有3个孩子，其他身边的华人妈妈们90%以上有2个孩子，而洋人妈妈们3个孩子的比例似乎更高一些。
从朋友那儿得知的一个极端些的例子是，一位华人妈妈生了6个孩子，夫妻两人光照顾孩子就占用了所有时间精力，没可能工作了。那靠什么生活呢？6个孩子的奶粉金，加上夫妻两人的各种福利津贴，就足以维持一家人的基本生活开支。
作家汪培珽女士有句名言，叫做“行有余力，多生孩子。”先不争辩这个观点的适用性，就“余力”而言，育儿成本确实是父母们做生育计划前衡量的首要因素。
在新西兰养一个孩子的成本是多少呢？
Apple妈咪在一年前带着两个学龄前孩子来新西兰，并在这里生育了第三个孩子，所以自认对此有一些发言权：
生儿育女，从怀孕一直到16岁，从生活到教育投资，父母所要花费的金钱成本和精力成本，相较于其他国家，都是比较低的，这是新西兰家庭多子多女的根本原因。
怎么个低法呢？就医疗成本、福利津贴、学校教育成本和课外教育成本几方面来聊一下。
1 医疗成本
在新西兰，从妈妈怀孕开始，无论是产检、B超、顺产、剖腹产、住院、孕期/哺乳期问题、孩子生病……一直到孩子6周岁，医疗费和药费全免（6岁以上需要自己承担一部分），而免费牙医则一直延续到16岁。
所谓全免，是指妈妈连垫付都不需要。预约完了上诊所，开了药方去任何一家药店，都可以直接免费拿药。
那“免费”的质量如何呢？
首先，是看病方便。孩子有个头疼脑热，和家庭医生预约了时间就能看诊，不用去排队，每次看诊时间15分钟，医生有时间给每个病人耐心讲解。
其次，是用药。这个国家虽然人少，但是药品的分类却非常细和全。家里人没生过几次病，可药却已配了整整2大箱，一方面，每次医生都会多开些常备 药，甚至孩子的保湿霜、沐浴膏等都在免费开药的范围内，另一方面，确实是用药分得细，同一个退烧止痛药，不同的年龄段，不同的轻重，开出的种类都有细微不 同。
Apple妈咪这次在新西兰做了第3次剖腹产，和前2胎相比，感觉这里的用药确实有过人之处，身体恢复速度明显快过前2次的剖腹产。
再有，就是持续的专业照料了。怀孕时由产前助产士管你，生完孩子由产后助产士管你，孩子6周直至5岁，由专门的婴幼支持机构(如Plunket)管。
什么叫“管”呢？就是除了定期来看你或者你去检查外，无论遇到什么问题，你都能找他。比如我哺乳期发烧，是助产士每天打电话，隔天到家里来看 我，给我配药，连自己跑诊所都免了；再比如，Plunket有24小时护士值班热线，不管是孩子遇到任何问题，不管是身体的，还是心理的，甚至哪怕是妈妈 的产后忧郁症、家庭暴力等，都可以7天24小时，随时打电话获得专业协助。
2 福利津贴
从孩子出生，一直到16周岁，国家会给予每个孩子一定的津贴，俗称“奶粉金”。奶粉金，根据家庭收入有一定的计算逻辑，通常每个孩子每周可以领到100多纽币。
除了奶粉金之外，还有各种名目的其他津贴：
比如，如果夫妻两人加起来每周工作30小时以上，可以得到60纽币/周的工作父母津贴。注意，是夫妻2人加起来的工时数哦，是30小时/周哦，可见，这里绝大多数家庭确实只有一位家长在工作；
再比如，如果你在工作而不得不把孩子交给其他人(比如老人)照料，那么还可以获得60-70纽币/周的看护津贴；
除了诸如此类孩子相关的各名目津贴外，作为一个福利国家，父母们如果确实经济条件有限，还可以申请其他诸如住房津贴、失业津贴等各种福利。
3 学校教育成本
过去有朋友说起自己最终放弃生二胎的原因，是无法确保能帮两个孩子都安排进好学校，而如果只有一个孩子，就可以集中资源给予最好的教育投资。同 时，当孩子长大一些，父母在辅导孩子功课上将花费巨大的精力，而两个不同年龄的孩子，意味着父母的精力投入将成倍上升。这个顾虑绝非危言耸听，从最近的热 播电视剧《虎妈猫爸》的疯狂中可见一斑。
反过来说，新西兰家庭为什么愿意多生孩子？或许是因为，他们在这方面的顾虑比较少。
抛开主观的教育理念差异，这里只说客观的教育体制。
在新西兰，公立小学、中学、高中全部是按学区就近入学，除了考大学以外，从小到大没有任何所谓的“统考”。换句话说，高中之前，您压根没有办法，找到一个统一维度，比如升学率、统考平均分等，来进行学校孰好孰差的横向比较。
要说教育局对学校的考核评估，那倒也是有的，但那只是一个描述性的定期综合评述(ERO Report)，没有任何量化的成绩，可以方便您去排序。
当然，学校里每学期对每个孩子都有考核评价，也会有分数和级别。但是，这些成绩只能在学校内部说明问题，而不能拿来和其他学校比。因为，学校对自己的考核方法有充分的自主权，这个学校的B不一定就比那个学校的A差，因为评分方法可以完全不同。
所以，在高中之前，并没有哪个学校一定好、哪个学校一定差的概念，也没有重点学校、非重点学校的概念，整就一个教育平均化的思路。家长唯一可以 分析的是不同学校的种族比例数据，不同学校的Decile分数。所谓Decile分数，指的是新西兰学区房里家庭的平均收入水平。定这个分数的目的，是为了给 Decile分数低(即学生家庭收入比较低)的学校更多的政府补助，说到底，还是一个教育平均化的方向。
既然平均，就没什么好争的了，根据自己的收入水平，自己适宜的种族比例组成，住在合适的地方，去到合适的学校即可。或买或租都可以简单入学，不 管生几个，都去一个学校就好。基本上，择校的压力在基础教育阶段非常小。一直要到高中阶段，一些名校才会崭露头角，这倒和国内类似，公立名高中学区房价格 斐然，私立的话，不但有入学要求，价格也非常给力。但毕竟那个竞争是在高中阶段，孩子小的时候，父母尚不会有此压力。
不仅如此，在新西兰，大多数家长并没有额外辅导孩子功课的习惯。按这里老师的说法，对于孩子来说，最重要的是独立性，是自己觉得自己能够掌控学 习的独立性，有了这份独立性，孩子才能够自主学习，并且获得自信。对于这个观点，我自己也是经历了一个过程才越来越接受和认同，以后有机会另行撰稿来谈谈 心得。
4 课外教育成本
作为一个岛国，新西兰的物价可以说相当不便宜。可有趣的是，但凡和孩子有关的活动，都相当不贵。
课外班，首当其冲，是校外教育的主要开支。可事实上，就家里孩子们上过的不下7、8种各类兴趣班里，还没有任何一家的单课价超过20纽币(约90人民币)，而且，都是小班制，都是按实际课时结算，并没有什么买巨额套餐之说。
至于学龄前的小小孩，早教几乎可以认为是免费的。比如所有社区图书馆每周都有给3-5岁小朋友念故事书，18个月到3岁的音乐课，和0-2岁的 韵律课；每个社区每周都有Playgroup，形式就是固定场地、固定大约半天的时间，几个房间放置各类玩具、水彩、器械、图书，准备咖啡以及茶点，供妈 妈们和孩子们交流，再有个老师间歇带孩子们唱唱跳跳、做些活动之类的。这些足以把孩子们的作息表排满，并且全部都是免费的。
除了课外班，就是平时带孩子们出去玩儿的事了。新西兰既然被誉为户外活动的天堂，当然也少不了充分满足孩子们的需求，大多数公园、海边都有丰富 多样的大型儿童乐园；此外，每个社区的健身会馆(Recreation Centre)还有不少面向孩子和青少年的设施和活动，比如攀岩、轮滑、曲棍球，比如乐高俱乐部、类似成人跳操的孩子跳舞课等。而但凡社区会馆的活动，由 于有政府补助，所以价格都很便宜，像社区的室内外游泳池，针对16周岁以下的孩子完全免费。
除了费用，其实还有一个重要的方面，是精力问题。在新西兰，一个妈妈可以轻松带着3、4个孩子出门，因为真心不怕他们能跑丢。带孩子们出门吃 饭，坐不定的孩子就自个儿去餐厅外面的长廊上玩儿吧，妈妈还是可以悠然自得地坐在餐厅里喝茶聊天，不会亦步亦趋地盯着怕孩子走丢，这该省了多少人工和精 力。
所以，结论是，如果您以后来新西兰生活，请一定要，再多生个孩子：）
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（据搜狐网）
