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高考後出國留學有哪些選擇？
高考季，和千萬人Battle是未來唯壹出路嗎？
跟著夏天的步子到來的絕對不止有騰騰的熱氣兒，還有每年都能把舉國人民神經擰緊的大事——高考。
馬上又是一年高考季，作為叩開未來的敲門磚，高考對於學生來講至關重要，可以說未來的工作、閱歷、人際都其直接掛鉤。
這是道橫在人生境遇中的一道分水嶺，而在一些國家，並不把人生的可能性壓在這一場戰役上，在這些國家不以硬性的知識檢驗作為考量，而是以更加開放靈活的方式來進行結業，有的是將高中整個的成績都納入考量的範疇；有的把哲學作為高考作文；有的考試出些不拘一格的題目考察學生的邏輯推理能力……
與國內不同的是，由於許多國家奉行“寬進嚴出”的升學政策，更多地將長期的成績作為考察標准，所以這些國家的學生並不會背負如此沉重的升學壓力。
到底國外的高考和升學政策都是什麼樣子？居外這裡有答案。
美國
美國不實行全國大學入學統考，影響中學生申請大學最大的“美式高考”分為兩部分——“學業能力評估考試”(SAT)和“美國大學測評考試”(ACT)。
SAT考試每年舉行7次，考試內容類似於智力題，千奇百怪，與高中教材沒有關系，主要考查學生的邏輯、分析、推理能力，如：“癩蛤蟆是否有聽覺？試證明之”；“請以下面的句子開頭寫個故事：‘在多年以後，他想起自己第一次與冰有關的經驗……’，故事須提及一雙襪子、一個紀念碑、一串鑰匙、一頭家畜和莎翁全集”等。
在美國，一些十二三歲的初中生也常進入考場“小試牛刀”。ACT考試一年有5次考試機會，只要選最好的一次成績申請即可。和SAT不同，ACT考試更像是一種學科考試，強調考生對課程知識的掌握，考試科目有英語、閱讀、數學、科學四門。從難度上看，ACT比SAT容易一些。
美國學校錄取不拘一格，考試分數只是錄取的一個方面，高中的成績單、教師或社會組織負責人的推薦信、參加社會活動的情況等都是學校考慮的因素。美國大多數高中畢業生都能上大學，所以許多美國學生根本不會花那麼多時間和精力去備考，家長們對孩子也不會施加壓力。
澳大利亞
高考科目在11年級(相當於國內的高二)確定，由學生自己選擇，學生可以根據自己的優劣揚長避短。高考科目按難度分級，澳大利亞教育部門為了保證公平，給出了“加分”政策，選擇高難度系數科目的考生，在考試結束後，可以得到加分。
學生可從近40門課中選擇五門,院校再根據學生這五門課的11年級(即中國高二)下學期及12年級(高三)全年的平時成績以及高中畢業考試(類似中國的高中會考)的成績進行綜合評定，各占50%，學生憑借這兩個成績申請大學。學生在得知高考分數後，可以根據分數更改志願。
各州針對不同區域的高中生有不同的大學錄取條件。例如，澳大利亞的昆士蘭州地區的大學，針對本州高中畢業生，就不需要高考，只需看高中的平時成績。而如果學生在澳大利亞新南威爾士州就讀高中，想升讀本州的大學，則看重的是學生的高考成績。
各大學針對部分競爭激烈的學位專業，錄取條件也會有所提升。例如，學生有意申請大學醫科課程，大學可能會較為看重學生高中課程是否涉及醫學相關或理學範疇，高考分數達到98分以上，其他科目在80分以上，才有錄取機會。
法國
法國學生同中國學生一樣，要想接受高等教育就必須通過“高考”，亦稱“業士考試”，即著名的baccalaureat，高中會考，簡稱Bac。和中國的高考有所不同的是，Bac具有兩重功能：它既是對中學能否結業的檢驗，又是“大學第一階段的一部分”，能為學生打開大學之門。簡而言之，法國的bac=中國的高中會考+高考。
Bac的重要性絕不亞於中國的高考，因為成績如何同樣決定會他們的人生和職業發展軌跡。巧的是，中國高考的第一門要考作文，而法國Bac的第一門也要考作文，但不是語文課作文，而是被稱為philo的哲學作文。
意大利
每年6月中下旬，意大利的考生們也得開始經歷“高考”了。與其他國家不同的是，意大利的“高考”分為筆試、口試兩個部分，畢業生還要准備高中畢業論文。
筆試共分三場考試，口試則分為“ 高中畢業論文展示 ”部分和“ 考試組委會提問 ”部分。值得一提的是，這場口試是以各類科目交叉問答的形式進行的，並且是在整個考試組委會面前進行考試。
光想想都覺得這場面實在是專治各種“膽小怯場”，並有效杜絕了作弊的可能，可算是一項極具意大利特色的“素質測驗”了。
意大利“高考”分為筆試和口試兩部分，口試部分將在整個考試組委會面前進行。
據了解，意大利大學的招生基本不受名額限定。除少數專業（如體育、藝術院校、高等師範學校等）需推薦或再進行入學考外，所有獲得五年制高中畢業文憑的學生均可任選一所大學繼續深造，學生憑本人高中畢業證書就可直接注冊入學，包括各所名牌大學。
而如果學生持有的畢業證書為4年制，則需要再讀一年大學預科，隨後依舊可任選一所大學進行深造。這種政策，即便是在歐美的各個國家中那也是絕無僅有。不過，意大利大學實行的是“寬進嚴出”政策，即“入學易，畢業難”。
道路且長，一個人的未來絕不應只由一場單一的測試來決定，一個人能力如何也絕不應只由成績來衡量。
而與其承擔與千萬考生一同競爭的壓力，以及人口大基數下的廝殺的風險，或者倒不如跳出去，嘗試另外的、更加開放的可能。
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衝擊名校的方法不只高考，考生還有哪些升學捷徑？｜居外專欄
一年一度的高考畢業季即將到來。依照教育部的最新消息，2019年全國高考報名人數超過1000萬！
作為中國最頂級的高等學府——清華和北大，是無數學子心中向往的學術殿堂。但是想考入這兩所名校，不僅需要十二載寒窗苦讀，更需要打敗其余的千萬競爭者才有機會，這種難度不亞於買彩票中大獎。
即使無法進清華和北大，考生們也爭先恐後地要考入“985”“211”這樣的知名學府。
面對著每年高考如“千軍萬馬過獨木橋”的狀態，考生自己奮力拼博是否可以考上一所名校甚至是一所正規的大學，家長們內心充滿了憂慮。
您知道嗎？若考生或其父母擁有外籍/華僑身份，一切將大不相同。
根據2018年各大高校錄取成績表中可以清晰地看到，華僑考生的優勢十分明顯。華僑聯考的試題簡單、報考人數少、錄取分數線低且錄取率高達80%，因此華僑考生僅需達到普通考生成績的一半以上，即可輕松入讀國內知名大學。華僑生的界定也很簡單，非常容易符合要求。
華僑生定義：考生本人及其父母一方擁有外國的永久居留權，並已在國外連續居住兩年，且兩年內累計居留不少於18個月。（考生本人須在報名前兩年內在國外累計居住不少於18個月）。
與此同時，若父母為華僑，其子女可享受高考加分——最高可達到20分！
天綺移民要告訴大家，擁有外籍/華僑身份的好處還不止這些，最出名的優待莫過於清華大學的國際學生招生。
清華大學對外籍國際學生采取審核錄取，其申請門檻極低，僅需高中畢業（提供高中成績單）、漢語HSK五級（最低四級——相當於認識1200個漢字）即可。如母語為漢語或高中階段使用漢語教學的申請者，還可免除提供HSK成績。於此同時，國際學生的界定也較為簡單，外籍華人的子女容易符合要求。
清華大學國際學生：只要符合獲得外國國籍四年以上，並且最近四年有兩年定居在國外即可。
高考考生為了成績熬夜苦讀，家長們為了孩子的前途愁眉不展，如果考生和家長早點了解外籍/華僑身份在升學方面的優勢，是否會豁然開朗？
如今，越來越多的人決定移民海外，為孩子的未來教育做兩手准備。無論最終是以外籍身份歸國申請知名學府，還是以海外永居身份以低廉的費用申請當地大學，無形之中為孩子的人生多了一種選擇與保障。
被譽為“楓葉之國”的加拿大，擁有全世界頂尖的教育資源、完善的福利制度，以及全球最適宜的居住環境。與此同時，加拿大社會安全穩定、移民政策好，費用低廉，近年來吸引了眾多求學者來此留學並定居。加拿大魁北克省，為鼓勵國際優秀人才加入，不斷放寬移民政策，其高成功率的快捷移民項目：
“目前最經濟快捷移民加拿大的途徑”——魁北克省經驗類移民PEQ，可以讓您在收獲知識和技能的同時，還能收獲加拿大楓葉卡。
PEQ職業技術項目
申請人可以通過完成最低為1800小時的職業培訓，且法語達到中高級水平後遞交移民申請。
PEQ職業技術移民項目優勢：
• 門檻低、年齡範圍廣：18周歲以上，具有高中以上學歷均可申請。
• 學費低，高性價比：留學＋移民僅需25-30萬人民幣。
• 理論實踐結合，方便就業：專業涉及各個領域，且均為魁省人才市場緊缺職業。學習期間有至少90小時實習，方便畢業後順利找到工作。
• 耗時短，成功率高： 畢業後提交法語B2成績進行申請，僅需一個月即可拿到魁省甄選證書CSQ。如在法語教育局完成培訓課程，則無需法語B2成績。
PEQ移民項目長期穩定，近幾年被中國市場和加拿大其它省份的學生所熟知。如今PEQ項目以其獨特的優勢和低廉的費用，已然成為國內工薪家庭的首選留學移民方案。孩子在獲得加拿大永久居民身份後，除了有機會申請國內知名學府，還可以留在加拿大繼續深造。
如果孩子選擇留在加拿大繼續深造，將以本地人身份申請加拿大知名大學，學費上會有相當大的優勢。
以國際留學生的熱門申請專業麥吉爾大學建築系為例：
• 魁省本地學生每年學費$5010.71加幣
• 加拿大其它省份學生（非魁省居民）每年學費$10406.81加幣
• 國際留學生每年學費$45824.81加幣
國際留學生的學費是魁省本地學生學費的9倍！
綜上可以看出，加拿大移民身份無論是衝擊國內名校，還是在本地繼續深造，都更具有優勢。
正所謂“選擇比努力更重要”。面對人才濟濟、競爭激烈的高考，不如盡早通過PEQ項目獲取加拿大永久居民身份，從而既可享受國內名校對國際生寬松的錄取政策，又可以低廉的學費接受加拿大高等教育，實為明智之舉。
對於那些沒有移民打算卻渴望出國留學的考生；或已在國內就讀大學，希望通過其它方式節省時間拿到北美文憑的在校大學生；下期我們將繼續為您介紹加拿大蒙特利爾的知名大學以及針對不同人群的相關申請方案。
責任編輯：Adam Chen
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英國高考A-Level放榜 Top 50中學新鮮出爐！
英國時間8月16日，英格蘭，威爾士和北愛爾蘭的數十萬青少年收到了英國高考A-level成績。根據Ucas數據顯示，已有411,860名學生拿到了大學錄取通知書，相較去年錄取率下降了1%。
今年高考結果亮點
按照目前公布的成績來看，如果所有人接受錄取，將會有88%的考生入讀第一志願的大學。學生可以在線查看他們是否被所選大學錄取。
今年A-level的總體通過比率（即成績達到A*-E）是97.6%，低於去年的97.9%。今年高考堪稱史上最難，但是高分比例反而創新高。
2017年，英格蘭學生參加了全新的更具挑戰性的13門新科目考試(含藝術與設計、商學、經濟、歷史、英語語言學、英語文學、英語語言學與文學、物理、化學、生物、計算機科學、心理學與社會學)，今年新增了11門。其余科目將在未來兩年持續更新。
英國監管學歷發放機構及英格蘭考試辦公室(Ofqual)稱，新的考試比預期更為嚴格，但是成績等級的邊界會有所降低。在英格蘭，A-levels也與AS-levels體系分離開，許多學校離開舊的考試體系，允許學生在高中最後一年淘汰掉最弱科目，選擇更為廣泛的post-GCSE科目系統。
2017年的考試結果顯示，13個改革科目成績略有下滑，這也是17年來，男孩在A和A*成績上領先於女孩，這使得人們認為這是由於新的考試方式導致。
盡管今年報考外語科目的A-Level考生總數同比下降了5%，但是從單科語言來看，漢語超越了德語，首次成為報考總人數排第三的外語科目。
《泰晤士報》Top 50中學榜出爐
注意這個榜單是綜合了頂尖私校和文法學校了的，排名依據主要為考試成績，A*、A和B的比例，比例越高，排名越高，僅供參考。
排名第一的Brighton Coll，A*、A和B的比例高達98.4%，A*的比例也有38.2%。大家可以仔細比較一下，看看頂尖私校和文法學校到底哪個更厲害，哪家更適合自家孩子。
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來源：泰晤士報
責編：Zoe Chan
新西蘭向中國學生拋橄欖枝：公立大學接受高考成績
新西蘭院校壹直以來都可以頒發雙錄取，既使沒有語言成績，學生也可以申請新西蘭留學，簽證政策也較其他熱門留學目的國更為寬松與簡化。
據人民日報海外版報道 來自新西蘭移民局的數據顯示，2017年在新西蘭註冊的中國留學生總人數為40323人，在註冊在讀國際學生人數中占比最高，接近30%。
工作簽證新政頒布
日前，由啟德教育發布的《2018新西蘭留學報告》（下稱《報告》）顯示，中國學生選擇去新西蘭留學的原因為：環境文化、教學質量、性價比高的留學費用、就業政策優勢和安全因素；此外，新西蘭院校壹直以來都可以頒發雙錄取，既使沒有語言成績，學生也可以申請新西蘭留學，簽證政策也較其他熱門留學目的國更為寬松與簡化。
據介紹，今年8月，新西蘭移民局頒布了工作簽證新政策，新政主要集中在四點：首先是取消了所有級別的雇主擔保工簽，學生畢業後找到工作即持有開放性工作簽證；其次，奧克蘭地區的大專和學士後文憑畢業生可獲 1 年工作簽證，如就讀需要職業註冊的學生，可額外獲得 1 年工簽；第三，非奧克蘭地區的大專和學士後文憑畢業生有機會直接獲得兩年工簽；第四，本科學士學位以上學歷可獲 3 年工作簽證，研究生課程申請人，其配偶可以辦理配偶工作簽證，未成年子女可以享受公立中小學免費教育。
“今年新西蘭發布了壹項新的《國際教育戰略2018-2030》，其目標旨在為廣大學生提供卓越的教育品質和良好的留學體驗等。”新西蘭駐華大使館教育參贊白若蘭說。
7所公立大學接受高考成績
來自新西蘭教育國際推廣局的數據顯示，2017年7月至2018年6月，在新西蘭留學的中國學生中，其中38.58%在大學就讀，21.64%在中小學就讀。2013年至2017年，赴新西蘭留學的國際學生，就讀本科學歷以下課程的學生增長了17%，就讀本科學歷課程的學生增長了26%，而就讀碩士及以上學歷課程的學生增長了63%。
就此，啟德教育相關負責人分析認為，碩士生大幅增長的主要原因，是2014年新西蘭多所大學推出了授課類碩士課程，因其學制短、入學標準明確、錄取率高、專業選擇豐富、開學時間靈活等優勢，推動了碩士研究生人數大幅增加。
《報告》顯示，本科留學新西蘭有3種方式：第壹種是通過預科銜接本科；第二種是國內高三學生使用高考成績和雅思成績，申請本科直錄。目前新西蘭有7所公立大學（其中，林肯大學為大部分專業）接受中國高考成績，具體要求為申請人高考成績達到當地壹本線或70%以上，雅思成績達到6分；第三種為國際大壹文憑課程，適合於高中畢業或已完成高二課程的學生。
多關註相對冷門地區
另據新西蘭教育國際推廣局數據，奧克蘭、坎特伯雷和惠靈頓三個地區最受國際學生歡迎。
在留學地區選擇上，《報告》建議中國學生可以多關註相對冷門的新西蘭北島中部四區：霍特斯灣、塔拉納基、旺加努伊和馬納瓦圖。因為中部四區從東海岸到西海岸，毗鄰首都惠靈頓，英語語言學習環境優良，在這裏學習，能夠更好地融入新西蘭當地的生活。
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來源：新西蘭先驅報
責編：Zoe Chan
泰國教育體系靠譜嗎？看完這篇文章就知道！｜居外專欄
相信每個人都經歷過高考，因為它是高三學生最重要的轉折點。在考試期間學生們都有共同的煩惱及壓力，而這些煩惱都是必然的。考試通過的學生可以踏入新的學習環境、可以追求自己的夢想。泰國教育制度自古以來一直都在不斷地完善其不足之處並取得卓越的進步，其中高考就是一個例子。本篇文章將給大家分享泰國高考各個階段的演變。
第一個時期為1961年前，由於泰國特殊的社會背景以及教育體制，泰國各大學通常自主進行人才的選拔，通過設置題目和標准來實現各自需求的實現。
第二個時期為1961―1998年間，這一時期的特點突出的表現為高校的聯合考試向國家統一考試的過渡。這一階段教育體制的集中化趨勢逐漸加強，一方面，使得教育權力也日漸向中央集中；另一方面，也使得高考的地位和重要意義日益凸顯。在這一過程中，我們亦可以將其細分為三個階段：
- 1961―1962年的聯合考試雛形期、1962年的多所大學聯合考試期。
- 1963―1998年的統一考試期，泰國對於多元人才需求的日益重視，開始加強院校人才培養的多層次、多樣化意識。
第三階段則以統一考試為標志，開始了泰國制度化考試的新時期。
1999―2005年之間，高等教育委員會在結合國際經驗和本國國情的基礎上，將“一年一考”更改為“一年兩考”，與此同時，開始重視學生高中學習期間的成績，並首次將其納入國家的高考評價制度之中。
第四個時期為2006―2009年之間，高考制度出現了巨大的變化，多元化的招生錄取制度開始形成。考試制度逐步重視對學生的賦權，尤其是考試項目、高考時間與學生息息相關的項目等，其日益增強學生自主選擇權，使得考生對自我命運的掌控也得以增強，同時也顯示出了泰國高考制度“以人為本”、“以考生為本”的理念。
第五個時期為2010年至今，該階段的主要特點便是將GPA從整個評價體系中進行了移除，同時將A-NET改為AT（能力測驗），以此來突出人才競爭時期對於能力的高度關切。也就是說，整個評價體系再次進行了重構：
第一，由於GPA的取消，GPAX的比例得到相應提高，其權重由原先的10%上升為20%。
第二，O-NET仍然維持在30%左右。
第三，AT測試的權重設置為50%，這其中又進一步細分為GAT（普通能力測試）和PAT（專業能力測試）。其中，為GAT給予10%―50%的權重設置，此項目意在考察個體是否具備完成本科學業任務的能力；為PAT給予0%―40%的權重設置，以此來考察個體的專業基礎知識掌握情況。
在考試的制度上各個國家的高考制度都不一樣，在中國是屬於“一考制”，全國在規定時間內統一進行考試。而泰國是分兩次考試，即：O-NET （每年2月）和 GAT PAT（每年3月）之後再以幾部分按百分比合算的成績及學生個人的專業基礎知識掌握情況來申請大學。
泰國的大學錄取制度是相對科學和全面的，高中三年的各科分數和綜合表現分，占錄取總分數的20%；高中基礎知識考試占30%，此外泰國還學習美國的學術能力評估測試模式，把高中的高等知識考試改為”一般能力傾向測試”和“學術能力傾向測試”，前者占10-50%，後者占0-40%，這兩個能力的測試所占的比例也是取決於各個大學和專業的規定。
每年除了統一考試之外，高中階段成績非常優異的學生，可以在高三那年的7月份憑GPA（高中三年的綜合評價成績）向大學申請免試入學。
總之，泰國的高考制度非常靈活、科學，側重於對學生綜合能力的要求，因此學生在校的學習生活也是多樣化。
責編：Zoe Chan
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如何用高考成績申請海外學校？
接受中國高考成績，西方高校看重什麽？
前不久，美國新罕布什爾大學宣布接受中國高考成績申請，成為首個采用中國高考成績來評估申請者的美國壹流州立大學。新罕布什爾大學發言人曼茨表示，接受中國高考成績是為吸引更多優秀中國學生。截至去年秋季，該校有781名國際學生，中國留學生幾乎占到壹半。
據英國廣播公司BBC報道，根據申請流程，除了提交高考成績，申請者依然要參加壹項英語測試和視頻面試，並提供他們在高中時候的成績單。曼茨表示，最終的錄取標準仍在敲定之中，中國學生可能還得參加美國大學入學考試(ACT)或學業能力傾向測驗(SAT)。
哪些西方高校接受高考成績
在美國，除了新罕布什爾大學外，舊金山大學、薩福克大學、伊利諾理工大學等高校也接受高考成績。據了解，在美國排名70多位的楊百翰大學，高考550分以上的學生就可以申請。而從2015年起，中國高中生可憑高考成績直接申請舊金山大學，不用再花時間準備雅思、托福或SAT。事實上，西方大學對中國高考的關註由來已久。澳大利亞政府曾對高考進行過研究，並在2009年發表壹份調查報告。報告認為，澳大利亞高校可將高考作為壹種有效的選拔學生的方式。2012年，悉尼大學開始承認高考成績，而現在澳大利亞約20多所大學(包括7所頂尖大學)已接受高考成績，包括澳大利亞國立大學、麥考瑞大學、新南威爾士大學、阿德雷德大學、西澳大利亞大學等。
在新西蘭，當地頗有名氣的林肯大學也在近日接受用高考成績申請直接入讀該校本科的所有專業。此外，在英國，老牌頂級學府劍橋大學現在也認可中國高考。除了上述國家外，新加坡、韓國、德國、意大利等近20個國家和地區的高校認可高考成績。
如何用高考成績申請學校
盡管高考成績受到更多海外高校的青睞，但高考生想要申請國外大學並不容易。首先，它僅是衡量學生學業能力的標準之壹。國外高校的錄取標準與教學理念和國內不同，要進入國外大學，尤其是比較知名的大學，學生還需經過標準化語言考試和面試等環節的考核。其次，高考在多數歐美大學申請截止後的幾個月進行，當成績出爐時，國外大部分高校的秋季入學招生工作已結束，這也導致有些大學無法申請。
當然，學生仍然可申請那些錄取截止日期較晚的學校，這樣可以在當年秋季直接入學。如果心儀學校的申請已經結束，學生也可采取跨季申請的方式，申請春季入學或來年秋季入學。此外，高考成績公布後，除申請國外學校外，學生還可以選擇中外合作辦學的學校與項目。有業內人士表示，選擇這種方式的學生可以在國內提前對國外教育和教學有所了解，會有比較好的銜接。值得註意的是，中外合作辦學有計劃外和計劃內之分。計劃內招生是納入國家普通高校招生計劃的統招生。考生必須填報高考誌願，並參加高考錄取，畢業後分別獲得中外雙方學校頒發的文憑。計劃外招生是學校采取自主招生方式招收的學生。學生無須填報高考誌願，只參加該學校自己舉辦的入學考試即可。對於計劃外的項目，學生及家長應謹慎選擇。
高考生為什麽越來越受歡迎
“經歷過高考的中國學生學術能力非常非常好。”據英國《經濟學人》雜誌報道，紐約大學的壹名招生人員表示，盡管中國的高中生經歷了多年的灌輸式教學，批判性思維能力也有所欠缺，但是高考成績依然是有效的評估手段。這名招生官員說，中國高考評估了與美國考試“不同的能力”，如自律能力等。舊金山大學的校長也曾表示，盡管高考面臨著不少批評，但是它在評價學生是否熟練掌握壹個特定知識體系時具備優勢，還能評估學生“是否具備刻苦學習並堅持到底的品質”。
新航道國際教育集團副總裁兼留學服務中心總經理冉維在接受《環球時報》記者采訪時表示，“對於中國的高考分數，西方高校覺得比較有可信度。這說明中國的高考確實在客觀性上、在考察學生學術能力上還是有相當高可信度的”。新罕布什爾大學的副校長達徹也持有類似觀點，他表示，美國學校越來越認可中國的高考成績，因為高考成績好的學生學習新知識的能力高於沒有經過高考的學生，“美國大學發現，很多從中國國際學校錄取的學生，並不如他們申請書中所說的那樣優秀，有些人的成績單甚至是假的，因此現在壹些美國大學開始看重那些經過中國傳統選拔教育的學生。”
也有分析稱，西方大學此舉的目的之壹是希望能擴大生源增加收入。近年來，很多西方國家特別是美國縮減教育支出，這讓壹些大學的財政比較緊張，因此承認高考成績、錄取更多的中國學生也是西方大學的“生財之道”。《紐約時報》稱，中國留學生在新罕布什爾大學每年需要支付4.5萬美元以上的學費和住宿費。數據顯示，美國有37.7萬中國學生，占全體國際學生的1/3以上。他們往往會支付全額學費，因而成了美國大學的壹個重要收入來源。
中央教育科學研究所研究員儲朝暉對《環球時報》表示，“壹定要理解，美國的高校開始把高考成績作為依據，但這並不是唯壹的依據，這和中國目前實行的錄取制度是不壹樣的。但是美國的高校將中國的高考成績作為參考依據本身，是美國高校招生的需要，是出於它自身的立場的考慮的，並不能說明我們高考所存在的壹些問題就不復存在了，要理性地看待這壹現象。”
儲朝暉表示，美國有2000多所高校，目前壹所州立壹流高校做出這樣的選擇，還不能夠從整體上說明美國的教育界就對中國教育質量和影響力的認可了，大多數美國高校目前還沒有把中國的高考放在它的招生依據當中。當然，中國的高考還是可以客觀地反映考生學業的狀況，這個是確定無疑的。
來源：環球時報/環球時報記者 鄭璇 李司坤
排版：Shelly Du
这所新西兰名校宣布：认可中国高考成绩 | 新西兰
新西蘭林肯大學宣布，自2018年起，認可中國高考成績，並接受用高考成績申請直接入讀大學本科所有專業。
申請直接入讀本科的標準為達到當年高考成績所在省市高考總分的70%及以上。
林肯大學近日在官網上宣布了上述消息：未能達標的同學也可以通過提供高中完整三年的成績單和高中畢業證申請學習林肯大學的大壹文憑課程後，直接銜接入讀大學本科的第二年。
林肯大學稱，高考發揮不如意的同學，也可以提供高中完整三年的成績單和高中畢業證申請林肯大壹文憑課程。
新西蘭林肯大學始建於1878年，為新西蘭歷史最悠久的學府之壹，前身是坎特伯雷農學院。
林肯大學現屬於新西蘭8所公立大學之中，也是世界聞名的綜合性學府。2017-2018年度QS世界大學排名（綜合）頂尖 第319，屬世界前400強名校，新西蘭進步最快的大學；農林科學QS第39位；酒店與休閑管理QS第48位；南半球最好的景觀建築專業；第壹個在涼爽氣候條件下研究葡萄栽培和釀酒的高等教育科研機構。
林肯大學也是新西蘭唯壹的、世界上少有的專註以“土地”為學科核心的大學，緊密圍繞新西蘭國家支柱產業、發展戰略和經濟社會發展需求；專註土地生產力—農業食品和整個產業鏈，專註土地規劃及其可持續發展（景觀設計、環境管理規劃、土地和物業管理、旅遊管理）。
林肯大學距離基督城市中心約20公裏，為近五十公頃的校區以及周圍的730公頃的農場及花園，另外學校還有其他約1000公頃的農地在坎特伯雷地區，土地資源相當豐富。
詳情可查閱學校官網。
法國新一輪高考制度改革，留學生出路在哪裡？
The Local France 作為歐洲傳統的文化、教育和藝術的中心，早在13世紀，法國就誕生了世界上最古老的大學之壹的索邦大學。歷經幾個世紀的變遷，法國的科學技術和文學藝術成果在世界範圍形成了巨大的影響，其高等教育也形成了鮮明獨特的體系 。伴隨歐洲壹體化進程，法國的高等教育體系幾經改革，以推動學生在歐洲內部以及世界範圍的學習和交流，並且擴大學術文憑的認可度，增強國際競爭力。
和中國壹樣，法國也是壹個“酷愛”考試的國家。法國很早就從中國的科舉考試制度中得到啟發，將其改良移植到法國土地上。從兩國的公務員考試到法國中學會考和中國高考，中法兩國的年輕人都以不同方式在各自的考試體系中長大成人。在今年年初，政府又提出要改革法國高考制度，作為法國正在進行的大學改革的壹部分，對於中國留學生又意味著什麽呢？
法國高考，究竟是什麽樣的？
中國高考是有名的競爭之激烈，篩選之嚴格，每屆高三學生都在爭分奪秒的埋頭苦讀，熬夜刷題，只為在最後可以被心儀的大學錄取，其實法國的高中生在高三這壹年過得也不是那麽輕松，因為法國的大學錄取也同樣要經歷壹段很艱難的過程。為期壹周的高中畢業考試，及其繁瑣的哲學論文，讓學子們越來越沒有耐心，不禁思考難道這樣就會知道我們要的是什麽嗎? 1808年自己拿破侖設立高中哲學科後，這科必修科在每年高考首先開考，無論文科、理科或經濟社會科都要考。
參考信息： BAC跟我們的高考是有區別的，因為它是在法國進入高等教育所必需的文憑（diplôme），所以，BAC不單純是壹種考試，也是壹個文憑，所以轉換到我國，更像是高中畢業證+高考成績的結合體（這也就是為什麽我國高中畢業生赴法留學的基本條件是有高中畢業證書和合格高考成績）。
提到法國教育的改革者，不得不提壹個人。他就是拿破侖，作為法國歷史上最重要的人物之壹，拿破侖不僅是壹位軍事家和政治家，亦可以看作法國教育的第壹位改革者。1804年，拿破侖建立法蘭西第壹帝國，並在此之後展開了從基礎教育到高等教育的壹系列改革，其首要目的則是通過教育對更多的中產階級人士進行培訓使其成為國家民事和軍事領域的領袖。
1808年，以“帝國大學”為思想的具有法國特色的中央集權式教育體制也在拿破侖的統治下形成。所謂“帝國大學”並不是壹所真的大學，而是對法國整個教育體系的總稱。
在之後的兩個多世紀中，法國高等教育先後經歷了更加成熟的制度改革。在法國，大約有60%的學生不能完成3年的大學學習。2018年年初，法國政府提出再次對高考制度進行改革，改革措施主要包括：在高中加強專業方向指導；根據高中畢業生的個人資料制定高等教育個人化課程；在國家規定的框架內制定每個學士學科的入學條件⋯⋯從今年起，這些新的措施都將落實，同時采用新的高校在線招生錄取系統代替APB。此外，要把將學士學位考試的數量減少到五個，其中口語考試30分鐘，取消科學、文學和社會科學這三大科目的考試。
改革的主要內容：
在高中加強專業指導
為了幫助學生們在眾多專業中做出選擇，以後每個高中畢業班都要配兩名主要教師。今年的畢業班在聖誕前就會迎來第二名主要教師，更細致地對學生進行專業介紹。
此外，3000名大學生代表將去中學向高中生們講解大學的專業課程和運作方式。
大學還會接待高中畢業生，讓他們對大學課程有所了解。高中畢業班要進行為期兩周的專業方向指導。
班級委員會將參與設計高考誌願
這是改革中最大的創舉之壹。高中生將從畢業班的學年伊始就表明自己的高考誌願，並獲得老師的個別輔導。聖誕節前的第壹學期，班級委員會將提出首個建議；聖誕節後到復活節前的第二學期，班委會將正式對學生的誌願方向發表意見，並通知大學。
全新在線高校錄取系統取代APB
從2018年1月1日起將推出壹個新的高校在線招生錄取系統。新系統的名稱未知，可以肯定的是：將停用目前以高中畢業生誌願順序和居住地為計算標準的APB錄取系統。今後，高中畢業生最多只能填報10個專業誌願，而不是目前的24個，也不再排誌願的先後順序，申請者可以在願意接受他的專業中選擇最希望就讀的。
大學可能有三種回復
對於不需要甄選的專業，如綜合性大學的學士學位專業，高校將研究所有高中畢業生的申請數據，然後給出3種答復：同意、有條件的同意、等待。在第二種情況中，高校將根據申請者高中畢業文憑的性質（普通、職業或者技術）、申請者的動機以及學習計劃來提出個人化課程。課外活動業績也能成為申請者的有利條件。如果申請者不符合進入某專業學習的條件，可以先上壹年該專業的預科班。
壹些名額緊張的專業，例如心理學和體育科技與運動學（STAPS）等，2018年的錄取名額將有所增加。如果壹個專業的錄取名額不能滿足申請人數，部分申請者將被列入等待名單。優先錄取學習經歷、學習動機和計劃最符合專業要求的申請者。
對於需要甄選的專業，例如高等專業學院（grandesécole）預科班、大學技術學院（IUT）、高級技師專業（STS）、雙學士學位等沒有任何變化。
終止大學生社保制度
從2018年新學年開始，政府將終止學生社保制度，所有高校新生都納入普通社保制度；從2019年起，所有其他高校生都將納入普通社保制度。目前每個大學生須繳的217歐元社保分攤金將被取消。註冊大學學士專業需交的406歐元，明年將減少到288歐元，其中包括註冊費和新創的「學生生活」分攤金。
改善大學生生活條件
根據父母收入情況等社會標準而發放的獎學金目前是不定期支付。從2018年10月起，獎學金將在每月5號準時發放，為了能幫助大學生支付文具和書籍等開學花銷，第壹次付款可提前到8月份。政府還將在5年任期中增建6萬套大學生住房。
去法國留學，怎麽能不會選專業呢？
在法國高校就讀的外國學生很多，幾乎占所有大學生總數的10 %。法國已成為世界第三大留學生接收國，僅次於美國和英國。在法國留學的外國學生中，中國學生人數位居第二，且人數呈逐年增長趨勢。法國大學頒發的國家文憑被全歐洲承認，並得到美國、加拿大等世界發達國家的認可。中法兩國簽署有文憑互認協議，在法國取得的國家文憑，得到中國政府的認證，中國的本科、碩士、博士文憑與法國的學士、碩士、博士文憑原則上是對等的。
綜合大學
法國有77所綜合性大學。學士學制通常3年，需修滿180個學分；碩士學制2年，需120個學分；博士學制3年，需180個學分。法國綜合性大學主要提供7個學科門類的教育：藝術、文學、語言；人文科學；法律與政治學；科學；經濟與管理；體育科技與運動學；醫學。大部分公立大學是免學費的，每年只需要交幾百歐的註冊費用。
高等商學院
法國高等商學院系統(Grandes Ecoles)也稱”精英院校”，是法國教育機制的壹大特色。因為其畢業生往往有很好的前途與”錢途”，成為許多法國與海外求學者夢寐以求的理想院校。 法國高商以培養世界高級商業精英而聞名於世。英國《金融時報》（Financial Times）每年的歐洲頂級商學院排行榜中，法國的商學院名列前茅，前五名頂級商學院有三名是法國的商學院。
理工科院校
法國理工科院校涵蓋多個工程師專業方向，即有國立大學深厚的學術背景，又兼具工程師教育的靈活性。法國社會對工程師教育有壹種近乎崇拜的認同感，工程師學院的畢業生有很高的就業率和社會地位。法國工程師的培養不僅僅是技術上的培養，諸多的法國企業重要領導階層均由法國工程師擔任，其重要的原因在於此教育體制培養了—既掌握尖端技術又精通管理的高素質人才。
藝術學院
“藝術院校”的定義非常寬泛：包括建築學校，應用藝術學校，平面設計學校，服裝學校，設計學校，電影學院等。學生獲得高中會考文憑後可通過考試或材料審核進入這些院校就讀，頒發的文憑覆蓋各個層次。這些院校的特點就是非常註重藝術的操作和實踐；綜合性大學的教學則側重於藝術的理論知識。
音樂、舞蹈、 戲劇藝術學院
音樂、舞蹈、戲劇藝術學院（包括市級音樂學院CRC/CRI，省級音樂學院CRD和大區級音樂學院CRR）頒發的文憑不屬於學士-碩士-博士三級體系，但可以證明學生在藝術方面的優秀才能。
音樂（BEM）、舞蹈（BEC）、戲劇（BET）學習證書是音樂學院頒發的第壹個文憑，表示第二階段學習的結束，可以進入第三階段。
第三階段學習結束後頒發學習證書CEM、CEC、 CET，可憑這些證書，通過每年的入學考試，進入職業教育學歷教育階段學習。
改革創新的產物 ：巴黎文理研究大學
在前不久公布的泰晤士高等教育(Times Higher Education) 2017-2018年度世界大學排名中，巴黎文理研究大學（PARIS SCIENCES ET LETTRES）排名七十二，位於復旦大學（第116名），上海交大（第188名）、中國科技大學（第132名）浙大（第177名）之前。
巴黎文理研究大學不同於法國常規教育體系中的院校，它是近些年法國教育體制改革和創新的成果。
了解法國教育系統的同學，壹定聽說過法國高師、法蘭西學院、法國高等社科院、法國國家科研中心、巴斯德研究所、巴黎美院等機構的大名。如今，這些學院都被統壹納入同壹個教育集團，即巴黎文理研究大學，於2010年正式成立，由21家分布在巴黎的學院及研究機構自發組成，均是法國科學、人文社科及藝術領域的頂尖代表，除了剛才引述的學院外，還包括巴黎第九大學、法國遠東學院、居裏研究所、巴黎高等礦業學院、巴黎高等化學學院、法國高等社會科學院、巴黎美院、國立高等戲劇學院、國立高等電影學院等，涵蓋文理藝術各個領域。
目前，這所“超級大學”壹共擁有5000名教授及研究員，178家研究中心，20000名學生，其中本科生占70%，博士生大約有3500名。由於巴黎文理研究大學匯集了法國歷史最悠久的專業學院，校史版圖可謂明星紛呈，包括33名諾貝爾獎獲得者、10名菲爾茨獎數學家、38位凱撒獎電影界人士、71名莫裏哀獎戲劇表演家，以及其他不計其數的人文科學藝術大獎。
補充閱讀：留學巴黎，和“老佛爺”做鄰居
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作者：Joseph Schmid
來源：The Local
編輯：Lisa Zhu
