个人意识在求职中的重要性，从申请流程设置中就能很明 显地体现出来 —— 申请越到后面的环节，就会越个性化。比如一开始的求职申请表格要填写的多是个人基础信息，到电话面试阶段就会更关注个人能力问题与个人评价问题，而最终面试中会问到的商业意识问题也都是围绕着“‘你的’看法是什么”来进行的。而对于留学生海外求职申请过程中的最大障碍之一： 就是个人意识薄弱。
中国留学生对个人意识的欠缺和中国的集体主义教育思想是分不开的。而在西方，从小就崇尚个人培养。如果说教育是致力于对于人才的培养，那就不难看出中西方在对“人才”的理解上存在的差异。其实现在的学生已经比前些年的学生有个性许多，但是对于个性的理解与表现方式上还是和西方人的认知角度有所差异的。我们作为留学生求职辅导行业的创始人，在8年有余的求职辅导经验中，深切地感受到个人意识的薄弱是中国留学生的最大障碍，也是我们的辅导中非常要下功夫的地方。
在招聘流程中自我意识是要表现在两方面：个人认知与个人思想。
首先，在个人认知方面，每个学生都要意识到自己是独一 无二的。和你就读同等大学、学习同等专业、拿到同等成绩的学生那么多，那么公司为什么要选择你呢？面试官对于应征者的提问都是相同的，对于千篇一律的回答，面试官每天都要反复听到，一个平庸的回答可能使得你在刚开始回答的时候面试官就已经没有耐心继续听了。
在自我介绍时候，你要关注在自己与别人不同的内容上：你与众不同的经历、你的兴趣爱好、你的热情在哪里？ 在个人能力问题的回答上，STAR 结构 （Situation，Task，Action，Result） 的运用，也是因为它能很明确地有结构地表现你面对挑战的态度、你为人处事的方法、你的思维方式。因此，所有这些这些都要落实在如何很好勾勒出你自己。在对自我认知的展示中，还要注意跨越中西方文化上的差异，你以为的闪光点在西方人眼中是否一样让人眼前一亮？比如很多留学生以为，“非本土应聘者”这个身份是弱点，而实际上这一点是大部分应聘者没有的经历 —— 在语言、教育、文化完全不同的国家，使用非母语的语言完成高等学业。
对于个人思维方式，同学们应该会发现，中国的教育考核机制很大部分是关注在你死记硬背的内容上；而西方考试与论文等最经常出现的词汇是“critical”需要你critical analysis（审辨地讨论/分析）某个理论或问题。在面试中的商业意识问题也会落实到“your opinion”上。这样的思维方式的改变不是一朝一夕的，你要养成多思考的习惯。经济学人杂志有一则广告上说“Great minds like a think.”， 多思考的习惯不仅会有助于你的求职，更会是对于你终生的个人各方面的提高都会有很大的帮助。多思考，更要会思考。你的思维角度和你的思考方式体现了你的水准。从你开始接受教育以来，你所有受教的老师的价值都应该是体现在对你思维方式的引导上：如何经过步步推理得到最终答案；如何总结已知的事实得出关键的结论；如何根据已有的发现设定假说，再根据设定进行推理验证。思维方式与导师的引导是密不可分的，这也是为什么我们的导师团队能够如此成功，他们都是在知名跨国企业从事过决策性职位的资深专业人士。
如果说你已经了解了在海外求职的申请时机与机会等基础求职知识，并已经开始进行申请。这个时候的你，应该关注的是怎么递交出高质量的申请，并在申请的每个流程中步步为营，最终获得理想公司的offer。我一直认为，因为没有意识到机会的存在而错过机会是很可惜的，而已经能够明确机会在哪里却仍然错失了，那就是方法问题了。
